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| 雄軟絲採取翻轉體位交配。（照片：新竹清華大學提供） |
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| 27 種體色單元。（照片：新竹清華大學提供） |
林雋硯也成功解讀軟絲如何透過變換體色來示愛，雄性從後方靠近雌性時，頭與觸腕會先轉為深色、體胴中央出現縱紋、鰭緣則有深色帶狀產生，此時若雌性的體色不變表示接受，即開始交配，在交配的那一瞬間，雄性的鰭上會顯現兩個深色的眼點，交配完畢後則消失。
“這一對眼點可能代表牠很開心，因為牠們被餵食時也常出現眼點。”林雋硯笑說。
焦傳金分析指出，軟絲某一種體色單元可能會出現在許多種行為中，因此，牠們的溝通不只看單一體色單元，而要看如何排列組合，“就像某一單字可能沒有特定意義，但組合起來便可成為一個有意義的句子。”
研究軟絲語言看似有趣，但研究團隊為觀察野生軟絲也吃盡苦頭。
林雋硯大學念的是海洋，讀碩士時開始研究花枝，並接觸潛水，取得潛水執照。2011年起，他為了實地觀察野生軟絲如何變換體色與圖案，長年泡在東北角海域，用水下攝影機記錄軟絲的一舉一動。
“有二、三年端午到中秋颱風接著來，所有的軟絲卵全被沖走。”林雋硯回想起水下作業的辛酸，“有時海象真的很差，為了趕實驗，硬著頭皮潛下水，伸手不見五指，掙扎摸索著才爬回岸上。”
倒楣的是，有段時間軟絲的卵竟陸續神秘消失，“裝攝影機才抓到兇手，原來是隻大海龜把一串串的軟絲卵全吃光！”
新竹清華系統神經研究所碩士生蔡岳均，運用他大數據分析的專長，找出適合的程式及演算方式，破解軟絲傳達的視覺訊息。
“短短十幾、二十秒鐘的影片，都得花上數十個小時來分析。”
蔡岳均大學時讀的是生科院學士班，第二專長是電機，培養出他數據分析的能力，“這也顯示清華這幾年大力推動的跨領域學習真的很重要。”
焦傳金指出，這項成果為研究動物溝通模式建立一套很好方法，不只透過觀察，再加上數據分析，就可以“聽”到更多。
林雋硯說，他觀察到不同的軟絲在進行同樣行為時，也可能出現不同體色單元，“這是不是像人講話一樣有口頭禪？南部與北部的軟絲是否講不同‘方言’？其他國家軟絲講的話我們聽得懂嗎？”顯然還有許多等待研究解開的謎團。
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