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性學教授彭曉輝：成人99%是性盲

http://www.CRNTT.com   2014-10-31 11:28:38

彭曉輝著作   自學成為性學教授 沒想到“性科學概論”選修課火爆  　　問：國內大學裡沒有一個專門的性學專業，那您是怎麼進行知識儲備的呢？ 　　彭曉輝：我沒有性學導師，完全靠自學成材。 　　性學有三個層面：生理、心理和社會人文，我學的是醫學專業，具備了生理層面的知識。在我們學校我旁聽了心理學、社會人文方面中與性有關的課程，自我強化和研究，性學有自己的學會組織，每年我都會參加各種學術活動，接受與性學有關的培訓，也到國外訪學和接受高級的性學培訓，都是研究性學方面的內容。 　　從1992年《性生物學》開課到現在，我邊開課邊寫教案然後邊完善，除了寫論文，做研究，也撰寫了大學程度的性教育書籍，逐漸完成了在性學領域的積累。 　　問：選修課獲得了學校批准，開課前有沒擔心過沒有學生來聽課？ 　　彭曉輝：1992年時我在華師工作也十多年了，學生對我的印象很好，他們對我個人的感觀也不錯。不論男生女生在評價老師方面，除了學術上的評價，也會對老師的外表做些評價，從女生反饋的信息看，我是被排到當時男教工的前列。 　　其實對於開選修課我沒什麼顧慮，但還是怕學生有顧慮不選，我們學校的選修課要選滿15人才能正式開課，為了保證能順利開課，我還跟學生幹部打了招呼，讓大家私下做做工作。 　　問：第一學期有多少名學生聽課？在學生當中裡流傳著這樣一句話“不選《性科學概論》，等於白上華中師大”。華中師範大學學生稱《性科學概論》是“最牛選修課”。 　　彭曉輝：第一學期是40多個人。最多的時候達到了250人以上。因為人數太多，教室容量和課堂管理都容易出現問題，所以學校做出一個硬性的規定，任何課程都不能超過每一個班100人。選夠人數後，電腦選課程序系統自動關閉。 　　其實開課前我沒想到有一天會這麼火爆。 　　20多年來，目前有兩萬多名學生選修過這門課程，有些學生為了上這門課甚至會通過找關係，直接到教務處老師那裡進行選課。去年修改教學大綱時，《性科學概論》改為《性學概論》。 　　問：選修課的名稱從“性生物學”到現在的“性科學概論”，為什麼會有這樣的變化？ 　　彭曉輝：從自然科學角度切入容易獲得批准，講了兩年後獲得了大家的認可。 　　學生的接受程度和需求也有了變化，他們不光是想了解性生物學的現象，還要了解性的心理和社會人文知識，比如說學生還想了解戀愛的性心理，還要了解與性有關的人際交往關係，這些都已經超越了性生物學的範疇。 　　所以我把性心理和性社會人文的內容加了進去，循序漸進後“性科學概論”的課程名稱獲得了批准，課程的內容和教學大綱又發生了改變，這樣也就對全校開設了這個選修課。 　　問：能否具體說說這門課的內容和形式是什麼樣的呢？

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