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未來世界的競爭是國際人才的競爭 | |
http://www.CRNTT.com 2013-10-08 14:07:58 |
【要點1】第一代海歸以容閎、詹天佑、茅以升等為代表,推動中國近代化的洋務運動,第二代海歸是指19世紀末、20世紀初回來的留日學生和赴歐學生,屬於“留學救國”的一代,如革命家黃興、秋瑾、陳天華、蔡鍔,及國共兩黨的政治家、軍事家。第三代海歸留學歐美學習科學技術為主,如錢學森、錢三強等。第四代海歸是去蘇聯和東歐學習工程技術和實用科學,回國之後都成為了五六十年代建設新中國的中堅力量。 【要點2】第五代海歸從改革開放後第一批3000名留學生算起,其隊伍至今仍在不斷擴大之中。第一批是上世紀80年代回國的,現在大多在國內管理和科研崗位上擔任領導職務和負責人;第二批於90年代初回國,大都屬於科研人才等;第三批是在1997年前後回來的,他們以IT業為入口進入中國現代經濟,對國家經濟實力的提升產生了深遠影響。第五代海歸掀起中國歷史上最廣泛、涉及群體最大、最空前的一次留學潮。第一批做互聯網的,第一批回來做風險投資的、第一批回來做投行的、第一批回來做跨國公司的都是海歸。 【要點3】柏拉圖關於洞穴的寓言:人在洞穴裡不知道外面的天地,直到有一天有一種力量讓你到洞外,看到外面的天空,才知道真實的世界原來是這樣的。柏拉圖的寓言是說當你看清楚洞穴裡一切的時候,不光要適應這個地方,還要改造這個地方,慢慢帶大家走到一個新的世界。孫中山是留學生的優秀代表,孫中山對歐美同學會提了一個詞——“指導國民”,希望留學生在西方學習先進的東西指導國內的落後國民,使中國成為一個現代國家。我們這一代留學生並沒有把潛力發揮出來。留學人員不僅有光榮的傳統,同時也有新的歷史使命。 【要點4】每年大概有25萬中國人移民,其中移民美國的有8萬,我們要從環境、教育、人才培養,政策上反思,為什麼這麼大的人才流失,我們希望不光是中國人回來,也希望國際人才到中國來。我們動不動把體制內、體制外,國企、民企、私企、外企這些東西打上身份,把人分成三六九等,不利於人才自由地流動。美國之所以強大,其中一個原因是把全世界的優秀人才吸引到那裡。我們國家要迅速地走向強大,實現我們的中國夢,“不拘一格降人才”,是至關重要的。 【要點5】在全球人才競爭的時代,改革開放之後的30年有300多萬留學生,100多萬回國,200多萬的人留在海外。如何充分發揮留學人員的作用?怎麼樣把他們吸引回來、讓他們流動起來確實是我們現在面臨的問題。中國未來30年需要靠這一批具有很好的國際訓練同時又有很好的文化基礎的人來推動。未來世界的競爭就是國際人才的競爭,哪個國家擁有了優秀人才就掌握了先機。人口紅利我們用得差不多了,如何在下一個30年享受全球人才流動的紅利,亟待考慮。 王輝耀:海歸回國創業是百年傳統 楊子雲:各位朋友下午好!2013年是歐美同學會一百周年。我們特別請到了歐美同學會的副會長王輝耀老師,國家開發銀行首席國際顧問、“千人計劃”專家李山老師,我們來談一談海歸知識分子的使命與責任。兩位都是從海外歸來,李山老師幾進幾出,我知道您是文革後的第一屆大學生,最早一批出國,然後回中國創業,見證了整個中國社會開放的進程,我想您先談談個人的故事,有請王輝耀會長。 |
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