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中評論壇:南台灣校長談促文教交流

http://www.CRNTT.com   2016-06-13 00:10:24  


 
  與會者簡介:

  林富男:美國西雅圖城市大學企管碩士;曾任高雄市政府顧問、高雄市政府經濟發展委員會副主任委員、“行政院”政務顧問等;現為台灣藝術研究院院長、南台灣觀光產業聯盟總召集人、高雄漢王洲際飯店總裁等。

  陳振遠:交通大學管理科學學系學士,政治大學企業管理研究所碩士,美國德州大學達拉斯分校財務碩士,美國德州大學達拉斯分校財務博士;曾任中華開發信託投資處襄理、菁英創業投資公司經理;高雄第一科技大學管理學院院長、財務金融學院代理院長、副校長,高等教育評鑑中心執行長;現任高雄第一科技大學校長、運籌管理系教授。

  吳連賞:台灣師範大學地理學系學士、台灣師範大學地理研究所碩士、中國文化大學地理學研究所博士;曾任高雄師大文學院院長、高雄師範大學教務長、高雄師範大學副校長、高雄市政府文化局諮詢委員;現任高雄師範大學校長。

  林玥秀:台灣大學文學士、美國奧瑞岡大學休閒研究與服務研究所碩士、英國牛津布魯克斯大學規劃學院博士;曾任中國文化大學觀光事業學系專任講師暨研究所專任助理教授、東華大學觀光暨遊憩管理研究所教授、國立高雄餐旅大學餐旅學院院長;現任高雄餐旅大學校長。

  吳淑明:日本大學藝術學院美術學士、日本大學大學院藝術學研究所文藝碩士、日本大學大學院藝術學研究所藝術學博士;曾任東方技術學院美術工藝系系主任、高雄師範大學視覺設計系教授、東方設計學院文化創意設計研究所所長兼美術工藝系系主任;現任東方設計學院校長。

  林勤豐:台灣科技大學管理研究所企業管理學程博士;美國賓州州立大學訪問學者;曾任勤益科技大學企業管理系所教授與圖書館館長、屏東商業技術學院圖書館館長、休閒事業經營系教授、系所主任、副校長;現任屏東大學學術副校長、休閒事業經營學系教授。

   郭偉峰:武漢大學畢業。現任中國評論通訊社社長兼總編輯、中評智庫基金會董事長。 
  附:五所大學簡介:

  高雄師範大學:簡稱高雄師大或高師大,是台灣三所最悠久的師範大學之一,目前擁有燕巢與和平兩處校區。共有64.5公頃校地。學校設有文、理、教育、科技及藝術等五大學院,大學部共設十九個系、碩士班三十二所及博士班十一所;進修學院位於和平校區,設有各種推廣學分班、非學分班,以及領導學程進修班等。為配合中長程發展計劃,學校積極發展具有文、理、教育、資訊管理、光電、電子及軟體工程,諮商心理與復建諮商以及事業經營、人力知識管理、組織發展與領導等學程,還有跨領域藝術、美術、音樂、視覺藝術及表演藝術等系所之綜合大學,並規劃進修暨推廣部轉型為進修學院,配合回流教育政策及終身成人教育,造福在職進修人員。目前教職員工生共一萬一千餘人。

  高雄第一科技大學:台灣頂尖的科技大學之一,為大高雄地區第一所成立的科技大學,也是台灣第一所創業型大學。學校以培育理論實務並重之博雅專業人為教育目標,自1995年建校以來,已成為南部極具規模及聲望的科技大學。各方面的表現深獲各界肯定:不僅榮獲教育部“發展典範科技大學計劃”(2013-2016 年)2億6,770萬元補助款,為12所典範科技大學之一,並於2015年順利爭取到教育部獎勵大學教學卓越計劃二年期(2015-2016 年)最高補助款1億1,000萬元(自2006年以來已連續11年獲得教卓計劃經費補助,共累計5億293萬元)。此外,2015年5月開幕的創夢工場成為台灣創客空間的典範,參觀人數已超過3萬人次,教育部補助成立南台灣創客教育旗艦基地,以及台灣推動商業4.0教育的總召集學校。該校並設置兩岸財金資訊中心,為台灣擁有大陸財金資訊最完整的大學。

  屏東大學:2014年8月1日由原國立屏東教育大學及國立屏東商業技術學院合併而成。兩校整合後,提供高教、師培和技職三體系等多元學習管道,讓學生有跨領域跨體系修課之機會,並藉由資源整合提升教師教學研究水準與國際競爭力,豐富學生學習資源與就業之多元專業實力,進而增強大學競爭力與永續發展。國立屏東大學將結合地方資源,服務地方產業,務實產學合作,期能達成“取之於地方,用之於地方”的目標。

  高雄餐旅大學:簡稱為高餐旅、高餐大或高餐,為台灣唯一的國立餐旅大專院校,現位於台灣高雄市小港區,設有四年制及二年制大學部、五年制專科部、進修部及研究所。目前設有4所11系1科2中心(係為通識教育中心及師資培育中心)3學位學程,每年報到人數高達百分之98以上。學校人才培育內涵及發展方向與時代發展的脈動相契合,相對的也促進台灣餐旅教育蓬勃發展。

  東方設計學院:原為私立東方工藝專科學校,於1966年3月1日春季班正式開學,首任董事長蔡天來先生,由創辦人許國雄博士擔任校長。學校初始以職業及技術導向,發展學校特色,設立“食品製造科”、“美術工藝科”、“工業設計科”、“工業管理科”等4科,培育社會所需專業技術人才。2002年8月改制為東方技術學院。基於學校長年發展“設計教育”的辦學特色與績效,於2010年8月1日正式更改校名為東方設計學院。


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