藝考生文化課低分漸成過去
不少考生參加藝考的動機是他們的文化課成績不夠好,希望通過藝考 “曲線救國”。在肖素紅看來,龐大的美術類藝考生群體中,將藝術考試作為入名校捷徑,高中半路出家臨時突擊學習藝術的人占到一大半。只有一小半人是因為從興趣愛好出發,從小開始學習美術的。對這些半路出家的人,他們普遍面臨了美術基礎不扎實的問題。
“所謂藝術類專業的就業往往是和專業聯繫在一起的,如果學生不是真正對這門藝術感興趣,即使升入大學,也會因為缺乏後勁,在藝術生涯中逐漸被淘汰。
肖素紅建議,考生若不是對藝術特別感興趣,最好不要輕易報考藝術類專業。 “這些發展較差的學生,往往是那些為了應付高考而急功近利突擊學習藝術的學生,他們的藝術基礎過於薄弱不利於藝術創作。 ”肖素紅說。
肖素紅指出,很多藝考生和家長認為報考藝術類專業對文化課要求偏低,是進入名校的捷徑,這是一大誤區。事實上,隨著報考生源數的增加,文化課的成績也水漲船高,不少名校的藝術類專業分數線都要超過本科線。那些靠著藝術優勢而文化成績低分考進來的學生,進校後由於和其他學院學生同班上課十分吃力,每年都有不少人無法順利畢業。
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