中評社香港6月24日電／有著法國“高考”之稱的法國高中畢業會考正在如火如荼地進行，一道英語考試題近日吸引了不少法國人的關注，原因在於，不少考生認為這道試題在設置問題時使用了“生僻”詞匯，造成題目“過難”，因而請願要求法國教育部取消這道試題的計分。
據悉，這道備受爭議的試題屬於閱讀理解題。該考題節選英國小說家伊恩·麥克尤恩作品《贖罪》中的部分章節，要求考生根據讀到的內容回答兩個問題，其中第二個問題是小說中被指控犯罪的人物“是如何應對這種情況的？”，正是這一設問引發了質疑，因為出題人使用了“cope with”（應對）詞組。
請願發起人認為，這一詞組過於“生僻”，“只有英語水平非常好的考生”才會知曉這一詞組的含義，從而造成這道題目“過難”，使得大多數考生無法作答。
請願書自當地時間19日晚通過互聯網發出後，在不到24個小時的時間裡，已經得到了近9000名考生的簽字支持。
不過，與此同時，也有一些考生和教育界人士表示，法國高中畢業會考每年都會有一些難度相對較高的試題，這些題目可以幫助學校和老師更好地了解學生的水平，從而擇優進行錄取，因此，沒有必要取消部分考生認為“過難”考題的計分。還有法國網友評論說，高考都不認識coping，寫個抗議信還錯字連篇，別丟人了。
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