同時，一些地方出現的政策執行“走樣”的苗頭也值得警惕。海南一貧困縣高中老師告訴記者，不少重點高校的貧困專項和定向招生中，並未限定農村戶籍要求，導致越來越多縣城領導不再送子女到省城讀書，而是送往貧困縣高中就讀。
這位老師表示，即便部分重點高校要求農村戶籍才能報名參與“貧困專項計劃”，但在很多基層貧困地區，一些官員利用影響力將子女改回農村戶口並非難事，“基層官員子女與農村孩子爭奪政策照顧機會，易使政策執行走樣”。
教育界人士介紹，現有的農村學生招生傾斜政策，操作方式是高校將招生名額分配給各省，相應貧困縣報考學生匯總後根據考分高低進行錄取，因此近年來“貧困專項計劃”存在向部分貧困縣優質高中聚集的趨勢。在戶籍改革、人口流動加速的背景下，“貧困專項計劃”容易助推產生更多貧困縣“超級中學”，有違教育均衡發展的初衷。
專家說法
“擴招”增幅不宜過快過猛
國務院近期印發的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》明確表示，繼續實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃，由重點高校面向貧困地區定向招生。不少受訪人士認為，在充分肯定政策成效的基礎上，也應理性看待實施中出現的一系列新問題和新挑戰，積極採取措施進行完善與調整。
華中師範大學教育學院院長範先佐認為，教育部門和各地高校應完善農村學生入學的後續培養體系，幫助農村新生盡快突破“學習補課關”“自卑心態關”等障礙。
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