還有一次表白令韓娟美印象深刻：“那男生是來求複合的，卻當場遭到了前女友的拒絕。”男生追問，為什麼分手。而女生給出的答案是“你對我太好，我感覺沒了自己發展的空間”。雖然求複合失敗了，但韓娟美認為，男生的表白是成功的。“起碼他知道了分手的原因，下次或許就有了改善的機會。”
而韓娟美最常做的，也認為最有必要做的，就是幫同學們分析分手原因。“戀愛奇妙的地方就在於，戀愛是要兩個人同意在一起，而分手只要一個人決定就可以了。而且通常分手的人，不會告訴被分手的人真正的原因。”韓娟美認為，既要找出原因，也要接受失戀也是戀愛的其中一種狀態。
認真上這門課又有分數還有女朋友
曾有學生“控訴”韓娟美要求嚴格，韓娟美也承認，但這不代表這門課就出不了高績點。“也有同學拿到4.0（相當於90分）以上哦”，韓娟美說她最看中的就是學生是否用心上這門課，而這份認真，韓娟美認為能從作業上看得出來，“例如我課堂上跟你說了，要如何確定自己想要哪種類型的人，課後讓你回去列你喜歡的人的特征，列出10條，可能合併同類項實際只有兩條，那證明你沒認真思考啊，怎麼可能高分？”
也有同學真的很認真主修愛情這門學業。上學期，就有位男生，開課沒多久，就和韓娟美商量，自己看上了一女生，想要展開追求。於是每節課下都會跟韓娟美匯報進度，溝通情況，分析下一步該怎麼做，這女生又是否真的適合自己。“哪知道，學期還沒結束，他就來告訴我，牽手成功了”，韓娟美很得意，但她卻說，自己可是從來不做媒人的，“最多就是成立校友俱樂部，讓大家擴大交友圈，至於認識特定的對象，還是大家自己努力吧。”
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