不僅僅是深圳市兒科醫生短缺，2017年5月發布的《中國兒科資源現狀白皮書（基礎數據）》（一下簡稱“白皮書”）顯示，兒科醫生缺口已經超過20萬。當前中國兒科醫生總數約為10萬人，卻要服務2.6億0－14歲兒童，平均每2000名兒童才能擁有1名兒科醫生。
一面是兒科醫生緊缺，一面則是兒科醫生不斷地流失。據“白皮書”統計數據，最近3年，中國兒科醫師流失人數為14310人，占比10.7%。其中，35歲以下醫師流失率為14.6%，占所有年齡段醫師流失的55%。
有人把這一缺口歸於1999年的本科停招兒科專業。1998年教育部為拓寬專業面，決定自1999年起停招兒科本科專業，代之以臨床醫學專業，兒科學則成為臨床醫學專業其中的一門課程。
面對這一現象，國家衛計委出台政策，自2015年起，在醫師資格考試中，對兒科降分錄取。此舉導致輿論嘩然。此外，2016年起，中國醫科大學等八所高校恢復招收兒科本科專業，力爭到2020年，使我國兒科醫師達到14.04萬人以上，每千名兒童擁有兒科醫師數從目前的0.53人增加到0.6人。
儘管如此，在一些業內人士看來，兒科本科停招，只是表面原因。1999年本科停招兒科專業，只是把兒科學作為每個臨床醫學生的基本課程，這個制度本來就是為了擴展醫學生的知識基礎。事實上，除了口腔科外，目前國內任何一個醫學院校的內科、眼科、外科都沒有單設本科專業，但是這些科室的發展沒有出現兒科的困境。
兒科效益差、風險高，“費力不討好”，導致醫學生不選擇兒科專業就業，這才是深層次的原因。全國人大代表、中國工程院院士鐘南山在2016年全國兩會期間表示，恢復兒科專業的本科招生是解決辦法之一，但根本辦法還在於改善醫生待遇。
“風險大，還更窮”
賀蘭希所在醫院曾多次招募兒科醫生，但應者寥寥。直到2017年，賀蘭希科室才招來一位畢業生，並且需要在住院部規培3年後才能參與臨床診療。
“金眼科，銀外科，打死不去小兒科。”這個段子廣泛流傳在醫學生中間。兒科的特點決定了兒科醫生比其他醫生群體的收入要低，這令醫學生對兒科望而卻步。就業時，班上40名同學，只有賀蘭希和一位同學去了兒科，而該同學在東莞某醫院工作幾年後改行做了公務員。
據了解，由於我國長期存在以藥養醫的現象，兒科用藥少，且都是常見病、普通病，不需要複雜治療，一個體重10公斤孩子的用藥量最多只有一個成人的1／4，這也就意味著同樣的工作量，兒科醫生的獎金遠遠低於成人科室，中華醫師學會兒科分會的一項調查可以佐證：兒科醫生的工作量平均是非兒童醫生的1.68倍，但收入只占成人科醫生的76%。
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