我看到孩子們的臉上表情很興奮，就知道這一招能把孩子的心理興奮點點燃。
新京報：為了鼓勵學生，以前採取過別的措施嗎？效果怎樣？
洪耀明：傳統的教育方式我們也用過很多，設置紅領巾的監護崗，升旗儀式上宣講等形式，取得的效果不明顯。以前還提過獎勵書包、文具，但看他們的表情知道他們沒多大興趣。
新京報：許諾言時，真的想到會有一天要親吻豬嗎？
洪耀明：我承諾後，有老師提醒我說，“豬肉好吃，豬嘴難親，怕是不好兌現呀。”
但我一旦許諾，就一定要做到。孩子們做得很棒，我就是“上刀山下火海”也要回報他們，我就豁出去了。
新京報：親那麼大的豬，沒有打過退堂鼓嗎？
洪耀明：許下承諾是3月10日，半月前就應該兌現。半個月前我去養豬的朋友家看中了一頭小豬，十來斤，蠻可愛的。但最近兩周下雨，升旗儀式不能如期舉行。
上周日我去看小豬，好家夥，半個月就長到40多斤。我頭一下子大了，想再找頭小豬，但怕一再拖延，學生們認為我在騙他們。不能再等了，就親這頭！
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