學院根據工作安排，學生預警主要範圍是：學習成績排名靠後、學分績點偏低等其他需要進行學分預警的學生，方式包括學分預警家長座談會、與家長電話聯繫和走訪等形式進行，會根據不同學生的情況，在尊重學生、尊重家長、共同協商的原則下開展。學院開展此項工作後，經家長、學校和學生的共同努力，順利畢業、獲取學位的人數比率大幅提升，有效提高了該院學生教育管理和人才培養的質量。
家長和專家：
是好事，但要注重人性化
採訪中，記者了解到，雖然有很多家長因種種原因未能參加11月30日舉行的家長預警會，各班輔導員也通過電話逐一詳談交流，而對到校的家長，也是學生、家長、輔導員分散聚在一起，根據各自學生的情況進行交流、探討。家長們都表示，學院這樣做是件好事，對此舉紛紛表示理解、支持。
貴州威馳律師事務所法律專家李康春說，只要當事高校的做法，沒有違背教育部的相關法規，學院採取“家校聯動育人機制”是可取的。“畢竟大學生已成年，學院選擇管理方式過程中，應注意恰當的方式、注重人性化的管理。”
為加強學業管理，早在多年前，浙江、廣東、江蘇、湖北、江西等省份高校，均探索推出“學業預警”制度，學生如出現掛科、學分排名靠後等情況，校方通報家長。
（日前，有新浪微博網曝，稱貴州師範大學求是學院社會科學系“學習成績不好，要被請家長”，連日來引發網友熱議。事情是真相如何？學院為何這樣做？市民及相關專家怎麼看？12月5日，記者走進求是學院展開調查，求證到消息屬實，學院領導、部分學生及家長給出說法。
網曝：
排名後20%，請家長來開會
12月1日，新浪微博刊發網友發帖，稱“貴州師範大學求是學院社會科學系，班級排名後20%的同學，需要請家長，就這麼特別”。消息發布後，很快引起網友熱議。
網曝內容為“各位同學：這是入學至今大家的成績綜合排名情況，請我們班級排名後20%的同學做好心理準備，本周六將召開家長預警會，輔導員將從今天開始打電話通知咯！（20%是系上的統一安排，結合我們個班的實際，所以只有學分績點2.4以下的同學需要請家長，一會會把需要請家長的名單發給大家）。”
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