當教練更重要的一點，就是和當老師一樣，面對你的學生，你用什麼樣的教學方法，來引領他們，怎麼樣能把你擁有的足球知識，還有對足球的理解，傳達給她們，這個是很關鍵的。這個東西不是說你一開始就可以得心應手很自如地去應對，肯定是需要時間的。另外一個方面，對大賽的掌握，對球員能力的合理安排啊，包括訓練方法的設計、組織都是蠻有學問的，不是那麼簡單的。
小隊員踢球壞毛病太多
記者：那麼您覺得尋找什麼樣的主帥才適合中國女足呢？
孫雯：我覺得選帥這個事兒並不是解決根本問題的辦法。現在中國女足的問題，不是換了一個教練來了就能改善什麼的。真正可以讓女足整體水平大幅提高的，應該還是在青少年這一塊，這個才是最基本的東西。這其中包括對比賽的理解，對技戰術的理解，只要這些基本的東西有了以後，才能到一個高層次、更高年齡段的時候，再通過比賽去積累經驗。我們現在缺少的是前面這一塊，現在我看很多女足成年隊，她們對比賽、戰術的一些理解，踢球的習慣，還都是停留在青少年時期，甚至還養成了一些不好的比賽習慣。所以說這不是一個教練來了就能改變的事情。
記者：這些不好的習慣具體是指什麼呢？
孫雯：指的是很多基本的東西，比如比賽中出球、跑動的習慣，這跟她們對比賽的理解能力有關。球員的成長需要一個過程，比如最開始一個階段，她會只專注於足球，不太理解團隊的概念。到了下一個階段，就是12-16歲這個黃金時間，這個時間就應該讓隊員對比賽形成一些最基本的理解，包括對比賽的快速反應能力、快速思維能力，基本上應該得到大幅提升。而我們現在錯失的正好就是這個階段。
這樣一來，隊員們到了成年隊以後，很多東西因為之前沒有很好提高，就只能為過去還債。足球學習的過程和讀書一樣，是不斷積累起來的，不可能小學沒讀就直接讀中學、讀大學，這些基本的東西不學好，後面就會很累、很辛苦，可能需要花更多時間。而且很多東西一旦定型了，就很難再改了。當然也可以改，但我覺得這就不是一二年的事兒了，可能是要花5年10年，甚至更多時間。
女足走職業化是錯誤的
記者：現在的女足青少年培養，和你們鏗鏘玫瑰時代有什麼不同嗎？ |
