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| “馬政府真的要把中華民國去中國化？”座談記者會。 |
中評社台北9月1日電／對九年一貫課程語文科課綱將國語、國文改為華語、華文一事，台灣“國策顧問”黃光國教授在今天的記者會上表示，若馬政府不在最短時間內改正，他不惜辭去“國策顧問”的職務，以示抗議。
台灣九年一貫課程綱要，在扁政府末期，完成修訂，其中語文科國語文一項，將之改為華語、華文，並將所謂本國文化技巧性地修改為僅指台灣文化，此一重大的國家定位問題，竟然是在馬政府就職後，由新政府的“教育部”正式公布實施，這形同馬政府延續李登輝、陳水扁的“去中國化”政策。
針對此一問題，兩岸統合學會今天舉行記者會，揭發此事，並提醒社會，這是一個馬政府既定的政策，並已經在著手實行，書商並也已經依據此一課綱在編纂新的教科書，如無修改，這件事將在明年成為確定的事實。
有鑑於這件事情所具有的重大意義，兩岸統合學會發表沉痛的聲明，要求馬政府立刻進行修正，“迷途知返”，如果馬政府仍逡巡瞻顧，黃光國教授亦鄭重宣示，不惜辭去“國策顧問”，與馬“割袍斷義”。
名政論家南方朔在記者會上，也痛批馬政府完全沒有方向感，只會跟在群眾後面，依選票多寡的考量來決定政策，南方朔表示“一個政府有義務把自己的國族認同講清楚”，因此，他也要求馬政府必須改正此一課綱。然而，此一呼籲是否會成為馬政府考量的重點，南方朔則表示，以馬英九“變色龍”的性格，黃光國教授的“國策顧問”“恐怕辭定了”。
“馬政府真的要把中華民國去中國化？”座談記者會發言稿
兩岸統合學會2010年9月1日於“立法院”紅樓201室舉行“馬政府真的要把中華民國去中國化？”座談記者會。本次座談記者會由兩岸統合學會主辦，台灣大學政治學系教授張亞中擔任主持人，佛光大學文學系主任謝大寧教授擔任引言人，與會者包括台灣大學心理學系教授黃光國、知名政論家南方朔、中山女中國文課老師段心儀、台灣競爭力論壇執行長謝明輝。
張亞中指出，明年開始我們國中國小的教科書裡，會將國文變成華文，國語變成華語，今天針對這件事召開記者會，在這個會一開始，兩岸統合學會先發表一份聲明，一份關心台灣的教育，及國家未來的一份聲明:
果真是黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴？
果真是鄭聲亂雅、亂紫奪朱？
大是大非之事豈容蒙混輕忽？
馬英九果真要親手把“國語”改成“華語”，把“國文”改成“華文”？
馬英九果真要視本國文化只是台灣一隅的在地文化？
馬英九果真的要接續李登輝、陳水扁，完成“中華民國”的去中國化？
當“國文”變成“華文”，“國語”變成“華語”時，
國基崩毀、魂魄不存！
我們看不出兩岸關係的和平發展還能有甚麼基礎？
期望海內外有識之士同心戳力，共促馬政府能夠迷途知返！
接下來請謝大寧教授發表。
謝大寧教授表示，事實上，以高中的九八課綱為例，當社會關注時，馬政府是可以重組委員會，重新進行課綱修訂工作的，因此，馬政府沒有針對此一九年一貫課綱採取任何動作，明顯是一種想要蒙混過關的態度，只要社會沒有注意到此一議題(這兩年社會上絕大多數人的確都不知道這件事，我們直到一周前，才輾轉聽聞此事)，就彷彿沒有發生任何事，然後等待造成既成事實之後，大家只能無奈接受。
黃光國教授認為，今天我是以“國策顧問”的身份參加記者會，如果馬英九政府不能堅持文化中國的立場，而把國文改成華文，國語改成華語，變成跟新加坡一樣，我會立刻辭退“國策顧問”，因為連最基本的都不能把持。所以我建議馬政府，要趕快採取必要措施，把錯誤的政策改正過來，也希望馬政府及獨派的朋友能好好思考這個問題。
南方朔指出，現台灣存在最大的問題，即政治領袖的假冒(fake)是相當嚴重的，即一個人的主張會隨著選民的想法而改變，而自己永遠沒有能力，或者不敢去領導選民去做任何事情，這就是台灣危機出現的原因，當一個政治人物沒有核心思想，永遠是隨著別人所創造出來的東西跟著走，將會逐漸失去人民對於執政者之信心。
謝明輝指出，一旦政治人物的理念無持續性，尤其在國家政策及統一綱領上，那麼在下一次選舉時可能會很危險。當國語改成華語，中文改成華文時，整 個轉化的過程，就是將台灣視為華僑的心態，那台灣跟新加坡的地位有何不同呢? 我們的核心價值、奮鬥的目標究竟在哪呢? 國家最忌諱的就是沒有整體的目標，沒有一貫的方向，施政沒有延續性，這些會影響到人民對於執政者之信心及信任，其造成的結果便是追隨者及擁護者不知為何而戰，為誰而戰，如果失去其核心精神及核心價值，將無法號召群眾孤群保義，會危及藍營的五都市長選舉進而影響2012年的“總統”大選。
段心儀表示，這幾年來我對於九八課綱及國文課綱而跟“教育部”有一些接觸，我發現整個教育體制的確有些問題，一是部分公務人員仍保有過去政府執政之思維，二是新進公務人員沒有辦法掌握教育之主軸。在這次全台教育會議中，雖然作出了五百多個結論，六百多個建議，但還是沒有核心思想，這不但是“教育部”之風格，也可能是今天馬政府的行事風格，這造成了一些很簡單的事情變得相當複雜，而在這當中最重要的角色學生，很可能會因政府政策不定而逐漸遺失其競爭力。
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