真槍實彈的對抗演習如何避免傷亡？
普通人也包括很多軍事迷對演習最琢磨不透的，正是這種實兵實彈的對抗演習，是怎麼避免傷亡，又怎麼判定勝負的？
實際上，雙方位置、方位和射擊方向都有錯位，或是空間的錯位，或是時間的錯位，如果使用實彈，則需彼此互相向空地發起衝鋒。士兵的槍械使用空爆彈，主要是為營造實戰的氛圍和環境。火炮等遠程武器的攻擊和火力覆蓋也是這樣，在真正的實彈射擊彈著點區域是絕對沒有人的。如需向陣地工事等實彈攻擊，守方全部人員在規定時間內撤離。居間協調時間發出通知的，就是演習導演部。而如進攻一方要達成突襲效果，則需以實兵不實彈的方式進行。
在演習過程中，每一重要步驟完成後，演習導演部根據進攻一方的火力密度、攻擊範圍，防禦一方的防守態勢、抗擊手段、防護水平等諸多因素計算出雙方的戰鬥力綜合指數，再考慮戰場綜合因素，推導出相應的定量損失，判定防禦方某一支分隊失去多少比例的戰鬥力，相應比例的人員、裝備退出演習。當然對抗性演習是相對應的，防禦方的火力措施得當，同樣也可以讓進攻方遭遇損失。
但這種計算式、戰棋式的傳統對抗模式已經不能適應，現代戰爭多路齊發、非線性的特點。為此，在80年代以來，解放軍開發了激光模擬交戰器材，使對抗演習更為實時、仿真。把演練向實戰又推進了一步。
通俗地說，激光模擬交戰器材使雙方可以擬真地對對方瞄准槍口炮口，扣動扳機，如果瞄得准，“敵兵”身上披掛的接收設備收到激光信號，頭盔上就會冒出濃煙表示其已經“負傷”“死亡”；坦克被“命中”後，會被自動切斷油路和電路，失去戰鬥力；槍炮的激光發射裝備死鎖，均需退出戰鬥旁觀。
如果一方的修理部隊模擬完成了對損傷坦克的“搶修”，需經導調人員評估同意，用修理設備解碼，才可使這輛坦克重新修復，投入戰鬥。在這種情形下，士兵和坦克裝甲車輛必須規範自己的戰術動作，像在真是戰場上一下謹設行動，否則會被對方的模擬器材“擊斃”、“擊毀”。
據透露，解放軍多年來在探索對抗演習過程中，逐步形成了激光對抗、複盤檢討、實彈檢驗的“三步訓練法”，被認為行之有效地讓部隊學會、掌握戰爭技巧。
第一步，“紅”“藍”雙方在規定的演練區域內，使用激光模擬交戰器材對抗演練。第二步，導演部組織“紅”“藍”雙方進行複盤檢討，即以推演的形式還原雙方的對抗態勢，檢討對抗中的得失成敗。第三步，“藍軍”撤離陣地，由“紅軍”根據檢討修正後的作戰方案對“敵”陣地進行實兵實彈戰術演練，外界所能觀察到的，主要僅限於這一部分的部分鏡頭。（來源：鳳凰周刊） |
