在該旅訓練場上，一種新的戰備觀念在強化，一些新的訓練模式在探索。號手互換、專業互換、指揮互換，官與兵、兵與兵爭分奪秒，你追我趕，專業技能“挑戰賽”不斷掀起高潮。
新春開訓，發射二營官兵再次披掛上陣。“你營遭‘敵’空襲減員30%，請依靠自身力量，迅速形成第二次反擊能力。”接到命令後，營長馬建廣迅速組織官兵進行號位重新組合，通過臨近專業交替操作，35名士官迅速承擔起60個操作號位，在規定時間內完成了反擊任務。
“通過一專多能訓練，全旅90%以上的士官能掌握鄰近的一至兩門專業。”演練結束後，旅參謀長鹿文龍說，春節前後，老兵剛退伍，新兵未入營，一些專業骨幹也需要探親休假，各專業號位陷入“用人荒”，這已成為制約部隊戰備工作一個瓶頸。
怎樣讓戰鬥力不出現“空擋”呢？採訪中，旅長楊光告訴記者：戰備的目的在於作戰，戰備值班不僅要強調人員的在位率，更要保證戰鬥力的“在位率”。為此，旅裡採取崗位互換、交叉培訓、分段休假等辦法，保證每個號位至少有兩人可以獨立操作，關鍵崗位多梯次備份，實現了號手之間的“無縫對接”。
記者了解到，在執行戰備值班任務實踐中，該旅先後總結出“官兵分訓”“彈性組訓”等9種組訓形式，採取“各營自考、營營互考、機關統考”的方法，按照不同的任務進行交叉式的“模塊化訓練”。如今，一個人擔任多種角色、具備多種能力，人員在位率不僅僅是100%了，而是200%、300%…… |
