隨著現代人生活節奏的加快，以及手機和平板電腦的普及，泡一杯香茗點一盞燈，手捧書本潛心閱讀的時光似乎與我們漸行漸遠。在信息化時代下，面對五花八門的資訊，跳躍瀏覽、淺嘗輒止、不求甚解的“淺閱讀”成為大多數人的閱讀習慣，如今人們的閱讀或為了娛樂消遣或趨於實用功利，很少有人會花大塊時間來“啃”書和深究。而對比上一輩作家和學者，如今年輕讀者的閱讀習慣有待改進。
一本好書需要反覆“啃”
著名語言學家郝銘鑒指出了“淺閱讀”的危害性：“現在流行‘淺閱讀’、‘輕閱讀’，閱讀只講趣味，那不行的。如果一個人的閱讀只停留在吃冰淇淋、巧克力的水準那是不夠的。真正的閱讀能力要體現在＂啃酸果＂上面。明明很艱深，但是對個人發展有用，就要啃下來。易中天出書《品三國》，用了個＂品＂字，我很感慨，品味、品嘗，還是從文化享受的角度談的，可是，有些著作是要啃的，從＂品＂到＂啃＂是兩種境界。一個民族沒有＂啃＂的精神，在文化上是上不去的。”
相較於上世紀中後期書籍相對貧乏的時代，人們有強烈的求知欲和閱讀熱情，為何在這個資訊發達的年代，人們反而閱讀得少了呢？著名作家、《萌芽》雜誌主編趙長天告訴記者：“我們年輕時可以選擇的書很有限，所以找到一本好書就會很珍惜，會反覆讀、反覆＂啃＂，直到書的內容爛熟於心。而如今信息量很大，可供選擇的書很多，現在的年輕人反而不像我們以前這樣珍惜好書，閱讀變得很碎片化。現在很少人現在願意把一本書反覆讀，一般看兩遍已經是很了不得了。我不是反對閱讀多元化，但如果閱讀全出於消遣和功利就不行。一般的信息可以用瀏覽的方式來閱讀，但是有深度的好書，絕對是需要靜下心來細細鑽研。建議每個人可以根據自己的性格、興趣、經歷來挑選十到二十本好書，反覆研讀，這樣的收獲遠比草草瀏覽一百本書要大得多。”作家淳子回憶道：“我在讀小學時候，書本裡有篇課文《我要讀書》。我的寫作完全得益於對好書的反覆閱讀。”
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