“和以前的方案相比沒有太大變化，把‘拼爹’進一步量化了。”上海“異地高考”方案公布的第二天，占全喜直言不諱地告訴記者。
占全喜是就異地高考約辯滬籍人士的當事人、15歲非滬籍女孩占海特的父親。2012年5月，因沒有資格在滬參加中考，又不想妥協返回江西老家讀書，占海特在中考前輟學在家。
從2012年6月8日開始，占海特通過發微博呼籲教育公平，爭取隨遷子女在學籍所在地參加中高考的權利。“少年公民、因非滬籍失學，推動教育公平，矢志不移”，這是占海特新浪微博的簽名。在她眼裡，網絡呼籲，這是“唯一的一根稻草”。
“沒有打算，腦袋裡一片空白，不知道接下來該怎麼辦。”按照杜國旺此前的想法，他並不希望兒子出國讀本科，認為這是下下策。
“孩子在這個時候正好是人生觀形成的時候，他是學生幹部，思想特別活躍，組織能力很強，中國的教育也已經根深蒂固。如果是因為在國內不讓他高考而出國，我擔心他會有想法。”杜國旺很憂慮。
不過他告訴記者，還是寄希望於北京市教委對借考的協調。按照方案，北京市按教育部相關文件規定、經學生戶籍所在省同意後為學生提供高考文化課在京借考服務。
制度設計缺陷
事實上，當教育部等多部委將隨遷子女升學考試方案制定的權力下放給地方時，輿論就曾表示過擔憂。如今多地過渡性或暫緩的方案設計，實際上給未來異地高考的推進留下了很多問號。
相對於觸動錄取權的異地高考方案，借考或許會成為一種選擇，至少不會引發本地人士的強烈反彈，但對於呼籲教育公平的家長們來說，能否接受借考，目前尚是未知數。
但熊丙奇認為，因考題、考分、錄取率都不同，即便借考，地方在錄取、協調、分數折合上也存在一定難度，還需要國家層面出台方案。
“不管希望有多大，我都會繼續推動異地高考，不會放棄。”杜國旺說。
而同為志願者的非京籍學生家長“蘭質蓮心”則在2013年新一天到來之前，在自己的微博上寫道：2012不是結束，2013追求教育公平已經開始起步。 |
