孤寂的環境中，最需要親友的關心。處理得好的人，單調的生活成了學習的最佳環境。
記者採訪中，陳莘的例子就很典型。陳莘在英國牛津大學讀書，出國前，父母裝上了電腦網路，買來攝像頭，還有麥克風，專用來給女兒MSN視頻聊天用。陳莘和父母每天都可以談心聊天，一家三口其樂融融。陳莘說，在心理上，她感覺和家人天天在一起。
壓力2：學業
寬進嚴出高淘汰讓人崩潰
贏華對留學生涯中學業的沉重感受很深。外國學校寬進嚴出，進去相對容易，能否順利畢業，得看你的本事了。
在加拿大，許多學校都有30%以上的淘汰率，還有的學科甚至高達40%，成績不及格，也就失去了畢業的機會。這給許多背負著親人朋友深切期望、遠涉重洋來到海外求學的學子，帶來很大的壓力。很多人無法承受這種壓力，就釀成了一些悲劇。
前年，上海留學生顏秉炎在加拿大留學時失蹤。顏秉炎成績跟不上，有幾門課不及格。自覺無顏見江東父老，就選擇了逃避。從此和家人失去了聯絡……
去年，南京留學生張震宇在莫斯科大學跳樓自殺。學業的壓力加上家庭的變故，他感覺無力負重。於是，他從7層高的宿舍樓上跳下去，結束了自己年輕的生命。
同樣，在英國，陳莘也看到兩位中國留學生難以承受學習的壓力，跳樓自殺。分析金錢無法解答留學難題
太多的殘酷教訓，不得不讓人反思，盲目的出洋留學，究竟有多大必要！尤其是近年較多的“小留學生”，高中、初中甚至小學就送出國門，目的是為接受“優質”的教育，但往往事與願違、前景堪憂。他們出去之前，有沒有做好準備，吃苦的準備，接受壓力的準備。一些家長光準備了錢，這是遠遠不夠的。還要給子女們準備多些吃苦和經受折騰的耐力。盲目地往外送、一送了之顯然是不負責任的做法！
壓力3：語言
國內學的英語出國用不上
語言的障礙，也給很多留學生帶來了不小的壓力。 |
