賈康與高培勇此次講解的題目是《世界主要國家財稅體制和深化我國財稅體制改革》。這個題目當中也體現出當前重大問題與中長期問題的連接。
當前中國經濟體制改革進入深水區，深化財稅體制改革，完善公共財政體系，提高財政管理績效已經成為眼前最需要加速推進的大事，而其進展和成效對於未來中國經濟社會的健康發展亦影響重大。
助力決策的智慧傳遞
作為政府決策科學化、民主化的一個體現，中央政治局集體學習是一種“帶有咨詢性的學習”，其對政策的影響作用不可小覷。
國務院發展研究中心中國發展研究基金會副秘書長趙樹凱與華中師範大學徐勇教授在2006年11月30日為政治局集體學習做了題為《我國社會主義基層民主政治建設研究》的講解。
趙樹凱認為，中央政治局集體學習是很重要的一個高層領導掌握研究界研究成果的渠道，每一次專題不同，但是基本可以代表各自領域的現狀。
“實質上這也是一個聽取情況匯報的形式，對於決策的制定、思考現實問題等也是一種幫助。當然，這種形式和地方政府等匯報工作情況顯然不同，它主要是幫助決策的。”趙樹凱告訴本報記者。
記者在採訪中發現，許多主講人很看重到中南海講課，一個重要的原因就是這樣的講課可以使自己所學所研助力決策，從而使個人的學術思想有可能經由決策往實踐傳遞。
為政治局集體授課的多位專家關注到集體學習之後中國發生的變化。
“政治局集體學習是一個信號，一個加速點。雖然社保改革工作一直都在進行，但是2009年政治局集體學習後改革速度明顯加快。所以，這種學習還不只是簡單的知識傳遞。”周弘說。
由於中央政治局每次集體學習都具有很強的針對性和現實意義，因此海內外的觀察人士已將中央政治局集體學習的內容作為透視中國動向的一個窗口。從講課時機和主題確定，以及集體學習後已成慣例的總書記總結講話，都向外界傳達出豐富的信息。
一位為政治局集體學習授過課的專家告訴記者，從新華社刊發的正式通稿上最高決策層的一些說法中，可以讀出很多重要的信息。 |
