而從2009年9月就任南科大校長時起，開放的朱清時就一直坦然地面對公眾和媒體。
2010年7月初，離9月份各高校開學僅剩下兩個月，南科大依然沒有拿到教育部的批文，在面對媒體時，朱清時卻信心滿滿地說：“我們幾乎可以肯定今年要招生。”2011年3月，一再拖延後，南科大終於開學，學校的“籌”字也被拿掉。開學典禮上，朱清時激情演講，說在南科大校園裡，誰掌握真理就聽誰的，沒人是靠權力和級別來贏得尊重，其高調姿態振奮人心。之後，他又邀請媒體進入學校參觀，並可在校園內隨意拍攝。
“我理解朱校長可能確實有他自己的難處。”長期關注南科大改革的21世紀教育研究院副院長熊丙奇說，“夾在教育部和深圳市政府之間，各種關係很難處理，如果一旦改革失敗，相互間可能都會推脫責任。”
“這個時候可以選擇沉默，但權利是自己爭取的，就像學生們拒絕參加高考，我不覺得這個行為本身有多麼激烈，也不認為它會引起有關方面的激烈反應。”熊丙奇認為，南科大要從學生們的行動中得到鼓舞。
南“科”一夢何時成真？
籃球場上，投完籃後的萬春旭一屁股坐在地上，望著鐵栅網外瘋長的野草說：“再過一陣子，就成草場了。”他們40多個學生在大部分時間都呆在學校，這裡遠離市區，實在無聊就組建了一個吉他社團。
等到7月1日，《南方科技大學管理暫行辦法》就要施行了，朱清時認為這是南方科技大學章程的過渡，它會讓改革“有法可依”。
但看到這個暫行辦法的文本後，熊丙奇卻覺得大失所望：“裡面很多東西規定得不夠明確，許多東西也都很難執行。”他對南方科技大學的未來很不樂觀。
此前曾說出“改革不能只等著批覆”的朱清時後來也感嘆，不管是否能把南科大建成原來設想的一流研究型大學，“我們付出的勞動，我們的努力，包括這些孩子們的參與，都非常有價值，這是通過實驗來回答錢學森之問。沒有失敗者，南科大這個理念是成功的。” |
