解說：
紅領巾，綠領巾，是鼓勵還是傷害？是探討還是聲討？我們對教師是否還有敬畏？基礎教育為什麼會成為社會最敏感的神經？《新聞1＋1》今日關註：“綠領巾”的反思。
主持人 白巖鬆：
您好觀眾朋友，歡迎收看正在直播的《新聞1＋1》。
在進演播室之前，我究竟是戴一個紅色的領帶還是戴一個綠色的領帶，我猶豫了一下。最後我還是選擇要戴一個綠色的領帶。但是戴完了綠色的領帶之後心里又有點含糊，會不會有很多觀眾朋友會認為我是一個不太好的主持人，跟戴紅領帶的主持人比較起來我比較差。當然，這只是一段開玩笑的這種語言，我是故意戴上綠色領帶的，但是戴上這條領帶其實是特別想跟西安一所小學剛開學，就是剛上小學一年級就戴了綠領巾的孩子們說上兩句話，白叔叔和你們一樣都戴過綠色的領巾，但是不意味著咱不好，咱們相當棒，而且非常好，跟戴紅領巾的孩子一樣棒，當然了你們比白叔叔還棒。為什麼我要嘮叨什麼半天什麼綠領巾，什麼紅領巾或者說是綠領巾呢？來，咱們一起看。
字幕提示：
“綠領巾”很傻很邪惡的教育暴力
小學生戴“綠領巾”比抽教鞭還惡毒
“綠領巾”激勵之術，還是“象形之刑”
解說：
今天鋪天蓋地的批評，群情激憤的討論，讓陝西省西安市未央區第一實驗小學給部分學生佩戴“綠領巾”事件繼續成為大家關注的焦點。今天，在這所小學放學的隊伍里已經看不到綠領巾。今天，這所小學的校長也接受了我們的採訪。
西安市未央區第一實驗小學校長 陳宏：
不管之前有什麼，但是這之後一定會對孩子已經產生了心理上的甚至於家長心理上的一種影響，那麼對於這樣的影響，我在這兒，作為學校的領導真的是表示非常的歉意。
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