希望下一代“有品有德”
提問：您受毛澤東的影響有多大？毛新宇：其實爺爺去世時我還很小，那時就覺得周圍的人都很悲痛；後來長大了，母親讓我帶頭研究毛澤東思想，說這是我的使命；在不斷研究毛澤東思想和爺爺的事跡後，我對爺爺逐漸有了更多的認識。
所以在家庭教育上，我還是受到母親的影響更多一些。
提問：毛家的家教是怎樣的？毛新宇：很嚴厲，我從小被教育最多的就是：不要搞特權，另外就是要善於到人民中間去學習，把人民當老師。所以，我現在對子女的家庭教育，首先要求的就是思想品質，其次才是文化功課，我希望下一代是一個“有品有德”的人，這樣孩子才能禁受住生活和事業的考驗，但這些是通過引導，不是強加。
提問：您這種教育觀是怎麼形成的，您覺得嚴厲加引導是否科學？毛新宇：孩子的理解能力是有限的，我小時候很調皮，我幾乎沒有去想過為什麼要學習或者學習為了什麼，我那時的確不愛學習，只喜歡玩；而母親的嚴厲不在於禁止我做什麼，而是嚴格規定我的習慣，所以我雖然還是玩，但玩之後看書的習慣慢慢養成了；隨著年紀的增長，我自然開始慢慢明白以前不懂的道理，所以嚴格的家教是最基礎的教育，目的是為了培養一種好的習慣。
發現了價值人就不再迷茫
提問：作為“70後”，您對逐漸進入社會中堅層的“80後”群體是怎樣理解的？
毛新宇：總體來講，他們發展的主流是好的，不過在年輕人身上都會有一種比較迷茫的感覺，不知道自己今後的方向在哪裡，我自己其實也經歷過這種迷茫的狀態，做事只憑興趣，興趣過了，就覺得不知道該怎麼辦了，所以越是這個時候越要堅定自己，在具體的事情中培養自己的興趣，找到自己的方向。
提問：您是怎麼找到自己的方向的？毛新宇：我其實是在我母親的幫助下找到的，她引導我去研究黨史，去研究毛澤東思想，雖然當時我並不知道這會成為我今後畢生的努力方向，但我覺得母親的建議的確讓我看到了方向，我就堅持下來了，慢慢發現了樂趣，發現了價值，人也就不再迷茫了。
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