“七七級”唯一入黨的學生
“組織能力強、善於思考、見解獨到、思想深刻”是陳燕生對王毅的評價。大二開始，王毅利用周六下午的課餘時間，組織同學們辦起了讀書會。閱讀的書目不限，可以是剛被解禁的，也可以是古書、名著。每次1至2人發言，不僅要和大家分享自己的讀書體會，還要對所讀的書做出評價。大家暢所欲言，不同觀點碰撞，有時甚至針鋒相對。“王毅不僅是讀書會的組織者，展開討論時，他又能提出問題，引導大家的思路。”陳燕生說，“兩三年堅持下來，每個人都有了不同程度的提高，最重要的是，它培養了我們讀書的習慣，直到現在，如果哪一天沒看書就覺得缺了點什麼。”
潘壽君教授曾經教過日語二班的課，王毅和同學們的學習熱情讓他深有感觸，“每次上課之前，他們都已經把課本上的內容基本掌握了。王毅常常帶著大家一起學習、討論。這讓剛留校任教的我感到壓力很大。”
“認真”是王毅給一位吳姓大學同窗留下的最深刻的印象，“他的認真表現在做任何事情上，不論大事還是小事”。日語班幾乎每天都要進行小測驗，很多同學已經對“每日一考”習以為常，就算考不好也不放在心上，但王毅不然，“他會因為偶爾一次成績不理想而自責，然後加倍用功學習，下次考試成績一定就會上來。”
正是這股認真勁兒讓王毅的學習成績突飛猛進。他先後發表了兩篇日語專業論文和一篇翻譯作品，其中一篇發表在國內知名的日語研究刊物《日語學習與研究》上。一般情況下，能在這本核心期刊上發表論文的都是些學者級的人。“一個本科生能做到這點非常不容易，這讓王毅在學校一鳴驚人。同學們都敬佩他的勤奮和努力。”陳燕生對這件事依然記憶猶新。大學畢業時，王毅的功課成績幾乎門門第一。
經曆過“文革”的年輕人，深深體會到置身於大時代之中，個人命運與國家命運是如此的緊密相連，密不可分。他們關心時事，抒發己見，堅定地秉持著“天下興亡，匹夫有責”的觀念。王毅也不例外。
1981年底，王毅懷著激動的心情迎來全新的身份——中國共產黨黨員。為此，學校專門召開全校範圍的入黨積極分子會議，王毅在會上做了發言。那時，學校對黨員的考核標準極為嚴格，成績優異、政治覺悟高是必備條件，還要在老師和同學中具有極高威信，“只要有一個人提出反對意見就不能被批準。”當年，包括王毅在內，有3名同學成為候選人，但最後只有王毅一人順利通過了所有考評。據王毅當年的輔導員宋春林老師回憶：“他是‘七七’級第一個入黨，也是唯一一個入黨的學生。”
得知王毅當選外交部長後，宋春林第一時間給王毅發去了祝賀短信。很快他就收到了回覆：“謝謝老師。感謝你當年的培養，也請代我向認識的老師們專致我的問候。”落款是“學生王毅”。
在二外採訪時，還有同學向記者透露王毅一個鮮為人知的“愛好”——美食。周末，他常和幾個同窗好友結伴在北京城里四處尋找好吃的小飯館。“沒幾個人知道這個小秘密。”這位同學回憶起當年的情景，仍然覺得很值得回味。
|
