中評社香港2月2日電／馬代表著活躍，預示著成功，就像這些年輕的志願者一樣，充滿活力、執著進取。目前在泰國有1683名中國漢語教師志願者，10年來在泰國工作過的12批漢語教師志願者累計達到8722人，他們為當地漢語教育做出了巨大貢獻，這既是他們執教生涯的成功，也是中泰文化交流的成功。
馬還是能力、智慧、才幹的象徵，這些年輕的漢語教師志願者，有著各種各樣的才華，在泰國上千所學校裡，發揮著他們的智慧，幫助學生學習漢語，使漢語成為最受泰國學生歡迎的外語之一，目前泰國學習漢語的人有80萬左右，這離不開中國老師們的努力。
我從2001年開始學習漢語，經過堅持不懈的學習，我從簡單的聽說到逐步掌握聽、說、讀、寫、譯，並且還錄制了3張個人中文歌曲專輯。馬代表著拼搏，只有一直向前奔跑，才能獲得成功。在馬年裡，不僅我個人，泰國教育部也要像駿馬一樣奮蹄前進，要通過增加漢語課時量、縮小課堂規模、提高教學質量，推動學生聽、說、讀、寫綜合能力的提高，培養更多精通漢語的人才。
在這麼短的時間裡，中國就發展成一個國強民富的國家，離不開像駿馬一樣奮鬥不止、自強不息的精神。隨著中國經濟快速、持續的發展，中國國際地位不斷提升，而且中國的發展是與其他國家共同發展，這有利於地區的和平與穩定。馬年在中國文化裡代表著成功和幸福，我祝福中國在馬年裡快馬加鞭、奔向成功，也祝願中國朋友新年快樂、馬到成功！
當然，我也希望泰國能借助馬年的春風，像騰飛的駿馬一樣，超越社會分歧和矛盾，走向和解，恢復安寧穩定的泰國。
（消息來源：《人民日報》，作者系泰國教育部部長） |
