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教育部副部長魯昕 |
中評社北京6月27日電(記者 黃博寧)昨日,國務院新聞辦舉行新聞發佈會介紹職業教育的最新發展情況。教育部副部長魯昕表示,中國的職業教育要有“中國特色、世界水平”,向高端化發展。此外,今後要打通本科、研究生層次的職業辦學體系,提供人人可以向上的社會通道,切實改變社會只注重學歷的觀念,崇尚“一技之長”。
教育部副部長魯昕表示,中國的職業教育要“中國特色、世界水平”。為什麼要“世界水平”呢?魯昕說,國家已經改革開放36年,產品也已經國際化。以巴西世界杯為例,“從足球到吉祥物”,有80%的產品中國生產。因此,教學標準、課程標準、教材標準國際化是今後職業教育的發展方向。
另外,根據日前《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》,將著力打通“人人可上升”的人才通道。“為什麼原來人都不願意上中專?”魯昕說,“因為上了中專就沒有希望了”。而現在的體系為廣大青年學生提供了多元化的選擇、多路徑成才的途徑。同時也為已經參加工作的成年人再繼續學習提供了機會。
魯昕以自己舉例,“我現在最想學的就是藝術攝影,民族樂器等,豐富自己的老年生活,新的體系讓這些都有可能實現。”
此外,魯昕還表示,今後將實行多元化辦學的新格局。辦學主體包括政府、行業、企業、社會組織、科研機構和個人;實行股份制、混合所有制,也可以公辦和社會力量共同舉辦。
師資的聘用方面,也要打破現在高校的既有模式。比如,新聞記者就可以到學校新聞專業去教書。再如,辦學模式方面,可以允許擁有職業院校擁有知識產權的技術開發、產品設計的成果教師和學生依法依規入股。比如:黃淮學院的一個大二的學生,把iPod改造為iPhone,成本只要200塊錢,他把這項專利賣給企業,分得了股份。
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