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| 活動現場合影，網絡資料圖 |
中評社香港7月6日電／不論任何國家或地區，青少年都是社會的未來，也是社會的希望。香港也是如此，並非例外。而且，香港實行“一國兩制”，放眼世界，有其特殊性，對青少年的重視及要求，多少有別於其他地方。其中很關鍵的一點，就是香港的青少年，在成長及接受教育的過程中，既要“愛國”，又要“愛港”，而且還要愛家庭、愛父母、愛學校、愛老師。香港青少年承擔或未來將要承擔的社會責任是相當大的。這是香港青少年肩負的任務，但也是一種貢獻，社會的光榮任務。
據香港《成報》報道，昨天，“香港青年會黃寬洋青少年進修計劃”舉行頒獎禮，表揚20位逆境自強的青少年，改善自己的性格，克服面對的困難，堅持不懈的努力，終於脫胎換骨，取得成功，在成長歷程中打了勝仗，改變了原本不堪的局面。相信大家都樂意為他們鼓掌，讚他們一句：“好！”社會福利署署長葉文娟在讚賞之餘，更希望這些得獎者“以生命影響生命”，鼓勵他們輔助更多有需要的人。
在20位得獎者中，大約有一半原先與父母關係欠佳甚至惡劣，有的還因此導致抑鬱症纏身，但憑藉個人意志，最終克服困難，與父母改善關係，又擺脫抑鬱症，令自己的人生變得煥然一新。
也有得獎者的背景與常人有很大不同，例如：有人有讀寫障礙，有人生活條件差要用蠟燭照明，有人發明工具幫助同路人，有人因是少數族裔而受盡欺凌，甚至萌生自殺念頭。這些青少年的遭遇，不但令人同情，他們自我振作克服困難更加令人感到振奮。 |
