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| 廈門大學台灣研究院助理教授唐樺 |
中評社三亞4月15日電（記者 楊犇堯）廈門大學台灣研究院助理教授唐樺日前在三亞出席由全國台灣研究會舉辦的第七屆青年學者論壇時表示，兩岸關係在和平發展軌道上引來日益寬廣的發展空間，考慮到兩岸目前各自制度環境的巨大差異，兩岸之間的青年交流亟待推進制度化的構建。
唐樺說，兩岸關係進入和平發展軌道，迎來更寬廣的發展空間。兩岸各自的制度環境存在較大差異，這就決定了兩岸青年交流經驗的多樣性和實踐的豐富性。兩岸關係和平發展的制度化過程是生產公共物品的過程，傾向於生產不足，而不是全部制度化過程都會成為現實。兩岸青年交流的制度化建構的核心任務，一方面是已經建立的相關制度必須完善落實，還不健全的制度應該盡快建立，另一方面是改革那些不利於兩岸青年交流的體制障礙，進一步完善兩岸青年發展的相關培育制度。
唐樺指出，第一點是培育“共有知識”，產生信任和理解。兩岸青年交流中的“共有知識”不僅是兩岸青年通過彼此相互依存或共同命運等基於理性考慮而建構的，它更多地是通過台灣青年與大陸青年的文化交往和文化理解，逐漸使兩岸青年產生新的集體記憶，促進兩岸青年對中華文化和中華民族的認同。兩岸青年通力合作把中華文化置身於世界文化這個大範圍中去，共同面對和解決我們遭遇的問題。
唐樺指出，第二點是搭建議題網絡，形成青年交流的戰略規劃。各有關係統、行業、部門、單位應在上級的整體部署下，大力協調配合，通過不同的渠道和角度發揮各自的優勢。可以考慮在對台交流比較集中的省市比如福建省建立“海峽兩岸青年交流中心”或者“海峽兩岸青年交流中心項目”，有計劃有目標地聚集海內外優質資源，支持兩岸青年從事兩岸社會、文化、教育等方面的創新研究與實踐，同時依托中心所在的相關高校進行教育資源整合，組成青年為主的研究團隊和工作團隊，參與當地的建設。
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