加之一些未成年學生，熱衷漫畫、遊戲，而漫畫、遊戲中充斥著暴力內容，因此，他們也會將此用到實際生活中，認為敢動拳頭有勇氣、有魄力，這就把粗魯當成了時髦。
北京大學社會學夏學鑾教授表示，當前社會的浮躁也是導致校園暴力時有發生的主要原因。
“我們的老師可以多學習一些心理學，真正了解學生的心理，老師應該用心去了解學生，要明白他的心思，懂得他在想什麼，而不是簡單的說教。而且教師還應該將學生放在平等地位，信任他們，尊重他們。對所有學生一視同仁，公正是孩子信賴老師的基礎。”夏學鑾表示。
家庭和學校教育缺失
海南省中學心理健康教育特級教師李惠君認為，校園暴力集中在中學生身上，這個階段的孩子多處在青春期，激素分泌不平衡，容易衝動，常常會因為一個想法或一句話產生過激行為；其次，家庭和學校教育缺失。
“把孩子送到學校，我們自然是希望孩子能不讓我們操心，學習優異。”一位家長在網上跟帖說道。“老師也根本沒有時間做到真正去關心學生，他們大多數都把精力用在學校事務和教學成果上。”
李惠君分析，現在很多家長和老師也缺乏互相理解，他們往往只關心孩子的分數，而忽視孩子的身心變化，而這個階段的孩子情緒容易失控，學校和家長如果不能及時給予指導和教育，很容易導致孩子有暴力行為。
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