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| 中國青年報記者提問（中評社 林艶攝） |
說到人才紅利時往往有一個誤解，通常我們說人才的時候，往往集中於說傑出人才或者拔尖創新人才，這是可以理解的。但是人才不僅僅是傑出人才，在供給側增長的推動力中，人才進入增長有兩個方式：一是人力資本。指的是全社會中的普遍教育水平。
二是全要素生產率。就是由於人的創造力而實現的技術進步等等。這兩個方面，人力資本也好，全要素生產率也好，都是由人才推動的。從這個觀點來看，人才紅利需要兩方面發力：一方面，需要在拔尖創新人才、人的創造性方面應該大力提高。
另一方面，作為全社會，在現有基礎條件下能夠培養大量的、各種層次的有技能的人，這都是人力資本的部分，我們需要在這兩方面加強。
說到底，人才紅利要想實現，非常重要的還是教育。這就是為什麼教育受到全社會的關注，這是因為我們的經濟發展階段，從人口紅利到人才紅利的變化所要求的。人才紅利、人力資本與物質資本很不一樣的方面就是物質資本投入馬上可以見效，但是人力資本不是，它需要相當長的時間。所以我們可以說教育水平的今天是經濟發展水平的明天，它有一個時間的過程，但這更進一步說明，為了實現人才紅利，提高今天的教育水平是至關重要的。
（中評社報道組：林艶 徐夢溪 郭至君 束沐 支援記者：臧涵） |
