健全加強師德建設長效機制，切實提高教師待遇，完善中小學教師績效工資制度，落實鄉村教師生活補助政策；健全教育投入機制，完善財政投入機制，保證國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例一般不低於4%，確保一般公共預算教育支出和按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減；建立健全教育評價制度，建立貫通大中小幼的教育質量監測評估制度，健全第三方評價機制。
有關創新教師管理制度、健全教育宏觀管理體制等一系列關係到師生切身感受的政策內容也一一寫進了《意見》之中。
“教育事業涉及人、財、物等各要素，涉及家庭、學校、社會各場域，貫穿公民從幼兒到老年、從職前到職後等方方面面，綜合性、關聯性非常強。”江西省教育廳政策法規處處長巫志剛表示，《意見》注重構建內外聯動、協同推進、合力育人的體制機制，避免了關門辦學、單打獨鬥等現象出現。（來源：光明網）
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