中評社北京3月1日電／日前，智能教育與教育均衡發展百縣示範建設工程暨首屆中國智能教育大會專家咨詢會在首都師範大學召開。此次會議由首都師範大學教育部國家語言文字工作委員會科研基地——中國語言智能研究中心主辦。與會專家針對智能教育與教育均衡發展暢所欲言，交流真知灼見。
記者：為什麼要關注人工智能對教育的影響？
中國工程院院士、中國人工智能學會理事長李德毅：人工智能對當前經濟社會衝擊最大的有四個領域，第一個是製造，第二個是教育，第三個是醫療，第四個是金融。教育是重要的民生，也是將來人才培養最大的紅利，所以，智能教育是人口紅利的最大紅利。開展智能教育研究，推動智能教育與教育均衡發展百縣示範建設工程，對於教育事業發展具有重大的意義。因此，要著重關注人工智能時代給教育帶來哪些變革。
要深刻理解終身教育。將來的教育必定是終身教育，而不僅是學校裡的課堂教育。我們特別要關注腦認知技術、技術感知、自然語言與處理理解、知識共享，這四個是核；外圍的是機器人與智能系統，其中一個叫軟件理論與工程，另一個叫計算機應用。
作為中國人工智能學會理事長，我將帶領學會，匯集全國人工智能的主要人員，以中國智能教育大會為契機，以智能教育和教育均衡發展百縣示範建設工程為切入點，廣泛開展科學研究、產品研發和運用，引領未來教育和人工智能發展潮流，為黨和政府出謀劃策，為廣大民眾提供智能服務。
記者：人工智能如何助力教育精准扶貧和教育均衡發展？
國家語委中國語言智能研究中心主任周建設教授：剛才有關專家以精彩案例解說了智能教育變革的關鍵性科學技術問題，生動地演示了英語作文智能批改系統、英語智能測評系統、漢語智能學習系統——IN 課堂、漢語作文智能批改系統、漢語作文智能寫作系統、語圖生成系統和智能教學AR平台等7項智能教育最新研究成果。從2017年5月開始，中國語言智能研究中心就智能教育與教育均衡發展百縣示範建設工程暨首屆中國智能教育大會進行了9個月的準備，開展前期調研，編制相關規劃，召開部分教育廳局長論證會，深入廣西、湖南、江西、江蘇、上海、北京等13省市區35個區縣進行調研，歷經50餘次小範圍徵求意見，聽取了各界代表的意見和建議，掌握了一線師生的迫切需求。人工智能助力教育精准扶貧、推動義務教育優質均衡發展，得到了教育部、國家語委的充分肯定，得到了學界、業界的鼎力支持。 |
