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| 教育部部長陳寶生答記者問（中評社 臧涵攝） |
中評社北京3月16日電（中評社報道組）“雞湯喝得眾人醉，錯把忽悠當翡翠，這是不行的，不聽忠告聽忽悠，負擔增加人人愁。”16日，教育部部長陳寶生談及校外培訓廣告時如是說。
十三屆全國人大一次會議新聞中心昨日上午在梅地亞中心多功能廳舉行記者會，邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”相關問題回答中外記者提問。
有記者提問，近期教育部四部門印發了關於切實減輕中小學跟課外負擔，開展校外培訓機構專項治理行動的通知，引發社會的廣泛關注，我們了解國家層面，我們已經先後發布了多個減負令，當然孩子但感覺孩子的負擔不減反增，請問陳部長怎麼看待這個問題？怎樣才能真正為我們的孩子減負？
教育部部長陳寶生認為， 減負這個事，不光是一個是教育戰線的事，是我們是整個社會的事，減負這個問題，不僅僅是一個教育問題，它是一個社會問題，需要各方面合作，共同努力。
第一個方面，陳寶生表示，首先是從學校減。這些年我們對學校減負已經取得了明顯的進展，有人講叫做校內減負，校外增負。這個話反映了一定的實際，但也有偏頗。偏頗在哪裡呢？我們有一些減負措施是一刀切的，有一些減負辦法是簡單化的，它的效果值得評估。
所以陳寶生說，這學校減負主要是加強科學管理，把減負的任務落實到學校教學的各個環節，作為一個突出問題來解決。這是一個渠道。
第二個渠道叫做校外減負。陳寶山表示，校外肩負主要是規範教育教學秩序，教育秩序。治理整頓各類培訓機構。在各個培訓機構，它是教育事業發展的一個必要的補充。我們現在要整頓的是違規的這一塊。
陳寶生認為，超前教、超前學、違規辦學，沒有資質辦學，這些需要整頓治理，這一塊負擔很大很重。學生痛恨、家長無奈、機構賺錢，這種狀況是不允許的。
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