中評社台北7月1日電／網評：台海戰事若起，他們會與台灣共存亡？
作者 陳少甫 台灣省 文字工作者
民進黨向來喜歡標榜和宣揚台灣的“民主”與“自由”，尤其民進黨人，特別狂熱於將民主與自由掛在嘴邊，彷彿從嘴巴說出來，台灣的民主與自由才不至於轉眼間消失無蹤。然而，民進黨人真的那麼熱愛民主，如此嚮往自由嗎？
對民進黨而言，民主自由或許曾是少數老黨員的理想，但理想敵不過現實，正如低頭耕耘的鋤頭，敵不過利益收割的鐮刀。民主與自由作為普世價值，早在二十年前，早已被民進黨視為選舉的策略與工具，而不再是一種價值信仰。懷抱理想的黨員陸續退黨或失聯，剩下的幾乎全是汲汲營營於利益分贓的幫夥。
而民進黨將民主自由視為策略與工具的目的，不在於思量如何對這些普世價值加以落實、堅持或捍衛，而在於針對台灣歷史記憶的篡改，使民主自由作為台灣民主化的成果，盡數轉化為僅限於民進黨獨攬的功勳，進而突顯國民黨的獨裁與專制。對於曾經在台灣施行威權統治的國民黨，既無能也無力反擊辯駁。
這是另類事實的運用，以真假摻半的方式，讓政治宣傳更具說服力。然而，若不是國民黨的顢頇懦弱，民進黨也不至於洗腦得如此成功。思想掌控從來便是民進黨極為重視的權力基礎，要想實現思想控制，當然必須從教科書著手。
歷史的詮釋權在李登輝執政時期，已藉由教育改革的名義，實踐了使台灣去中國化的脈絡，賦予台獨理論正當化的基礎。自此而後，國民黨從未成功奪回話語權，馬英九執政時期試圖對教科書內容做出些微調整，果然遭到民進黨的頑強抗拒。這是台獨教育實踐的果實，當時的孩子，已成為民進黨潛在的棋子。
民進黨對教育和思想控制的迷戀，除體現在民進黨長年於校園發展政治組織，更顯而易見的是對中研院和台大的執著。中研院和台大作為台灣最具指標性的學術機構，早已失去獨立自主和兼容並蓄的精神，資源分配端視立場異同，而政治正確大行其道。因此中研院院長一職，爭奪的再醜陋，仍必須掌控在自己人手裡；因此台大校長一職，即便遴選合法選出管中閔，管中閔仍無法就職。
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