“我犯了錯誤，但組織上沒有‘一棍子打死’，不拋棄、不放棄，幫助我認識和改正錯誤。”吳某某說，正是組織的回訪教育，幫他解開了心結，讓他重拾工作信心。
學習紀法深刻汲取教訓、談心解壓激勵擔當作為……各級紀檢監察機關扎實開展回訪教育工作，做好受處分人員的教育疏導，讓他們既感受到紀律的硬度，又感受到組織的關懷。
湖南省懷化市啟動“和風行動”，300多名紀檢監察幹部組成150多個小組集中回訪2018年度受處分處理人員，讓1560餘名受處分和組織處理的黨員幹部、公職人員感受到組織的關心。
新疆維吾爾自治區巴音郭楞蒙古自治州大力開展對受處分幹部的回訪教育和轉化幫扶工作，通過與受處分幹部單位領導交換意見，與受處分幹部本人交心談心，共同分析犯錯原因，引導其正確看待組織處理，消除不良情緒。
“對受處分黨員幹部積極開展回訪教育，就像醫生對手術後的病人進行複診，看術後效果怎麼樣，再有針對性地採取措施，幫助病人康復。”參與過多次回訪教育的巴音郭楞蒙古自治州紀委監委案件審理室幹部肖芹說。
回訪教育必須有的放矢精細精准
有的好面子，不能正確對待；有的自詡勞苦功高，知錯悔錯改錯表現不明顯；有的所在單位顧慮較多，對受處分幹部不聞不問……每一個案例都各有其特點，每一個受處分人員性格履歷都不相同，這就決定了回訪工作必須有的放矢、精細精准。
2017年10月，江西省南昌縣城管委幹部徐某某因違反紀律，被給予降級處分。被處分後，徐某某憂心忡忡，自卑心理嚴重，無法安心工作。“之後的很長一段時間裡，我整個人都是處於一種不安和失落的狀態，感覺在單位裡、在同事面前抬不起頭。”徐某某說。
針對徐某某上進心強、思想壓力大等特點，南昌縣紀委監委認真制定了跟蹤回訪教育方案，鼓勵他放下包袱、調整心態、積極作為。有了組織的激勵，徐某某如釋重負，全身心地投入到工作當中，其負責的社區改造工程成為南昌市的亮點工程。 |
