在缺乏科學知識的地方，恐慌就會聚集、謠言容易四起。專家表示，在疫情之初，由於對病毒的認知不足，在防疫領域出現了不少謠言。與此同時，社會對口罩、防護服等基本的醫療隔離和救治等內容卻是極其缺乏的。
“對於一個完全不知道、不確定的內容，大家感覺到知識少、辦法少，恐懼多、謠言多。面對這樣的現實，社會需要理智、信任，也需要合作。”懷進鵬說，為此，中國醫護工作者、科技工作者提供了大量真實的科學信息，用科學知識解決謠言和恐慌問題，讓公眾看到危機是可以避免和應對的，也是可以通過自己的努力去解決的。
在應對疫情危機的過程中，中國近年來推進公眾科學素質建設的努力發揮了積極作用。
懷進鵬表示，20年來，中國公民科學素質水平有效提升，公民具備科學素質的比例從21世紀初的不到2%，到現在超過了10%。
按照國際標準，公民具備科學素質比例邁入10%大關，是一個國家進入創新型國家的重要標準。近日，3M公司在全球11個國家所做的科學現狀指數（SOSI）調查也顯示，中國受訪者對科學的信任度居於首位，科學的重要性受到了更廣泛的認同。
專家表示，中國大力推動科學普及，在政策制定、政府支持和社會參與方面，實現了最大程度的有效支持，為提升公民科學素質奠定了重要基礎。與此同時，中國高等教育毛入學率超過50%，科技研發所占GDP的比重逐年提升，科學素質、科技創新和現代教育形成了有機整體。
建立全球性公眾科學素質平台
在疫情防控取得成果的同時，中國也積極向全球傳遞防疫經驗和知識。 |
