鄧小嵐老師是革命前輩鄧拓的女兒，她在退休之後回到父母曾經戰鬥過的地方，也是她的出生地阜平縣馬蘭村，創立“馬蘭小樂隊”（馬蘭花兒合唱團的前身），18年如一日，用音樂向馬蘭山村的孩子們詮釋“愛的教育”。阜平在抗日戰爭和解放戰爭時期湧現出很多可歌可泣的英雄事跡，象徵著抵禦外侮、追求民族獨立的中國形象；阜平在新時代決勝脫貧攻堅、京津冀協同發展的進程中譜寫了壯麗篇章，象徵著實現全面小康、鄉村振興的中國形象；阜平山區的孩子們走出大山，走上冬奧會世界聚焦的舞台，用希臘語演唱奧林匹克會歌，這是開放、包容、自信、走近世界舞台中央的中國形象，將中華文化與奧林匹克精神的和合共生詮釋得淋漓盡致。我相信，中國情懷與全球視野，在冬奧會開幕式這一莊嚴的時刻深植於馬蘭花合唱團孩子們的心田。
北京冬奧會向全世界展現真實、立體、全面的中國，傳遞可信、可愛、可敬的中國形象，也進一步拓展我們的世界觀教育。現代奧林匹克運動以發源於希臘的古代奧林匹克文化為精神濫觴，自19世紀末誕生以來，已成為倡導和平、構建友誼與踐行文明交流互鑒的全世界共享平台。北京冬奧會帶動中國超過三億人參與冰雪運動，這是人類歷史上最大規模的冰雪運動普及活動，是“雙奧之城”北京對國際奧林匹克運動作出的重大貢獻。
世界百年未有之大變局和新冠肺炎疫情全球大流行交織影響，“沒有人是一座孤島”。在這樣的背景下，我們對奧林匹克格言與北京冬奧會主題口號“一起向未來”的契合，對中華文明與奧林匹克精神的和合共生，對文明交流互鑒、推動構建人類命運共同體與弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值等思想理論體會得更加深刻。
梁啟超在《中國史敘論》中將中國歷史分成“中國之中國”“亞洲之中國”“世界之中國”三個階段。北京冬奧會啟發我們更為深入思考“世界之中國”的定位、使命與擔當。
習近平總書記2015年12月主持中共中央政治局第二十九次集體學習上的重要講話高屋建瓴地指出了方向：“弘揚愛國主義精神，必須堅持立足民族又面向世界。中國的命運與世界的命運緊密相關。我們要把弘揚愛國主義精神與擴大對外開放結合進來，尊重各國的歷史特點、文化傳統，尊重各國人民選擇的發展道路，善於從不同文明中尋求智慧、汲取營養，增強中華文明生機活力。” |
