如何回答好這一問題，在新時代中國音樂評論發展論壇2022年度學術研討會上，與會專家學者暢所欲言，各抒己見。
中央音樂學院出版社社長、教授張伯瑜指出，當前很多人對樂評人存在一定的誤解，有些曲作者、演奏者聽不得批評意見，偷換概念地質問樂評人，你有我寫得好嗎？有我彈得好嗎？要不你來寫？你來演？“其實，這裡有個差別，評論家不是要直接跟作曲家、演奏家對話，而是代表廣大聽眾跟作曲家、演奏家的作品對話。作曲家、演奏家的作品是為廣大聽眾寫和演的，而不是面向一小部分專業作曲家、演奏家的。評論家代表廣大聽眾說話，是他們的代言人。因此，樂評人的評論要讓聽眾信服，這是最大的考驗。”張伯瑜說。
張伯瑜的發言引發了現場學者的廣泛共鳴，同時不少專家進一步補充道，做音樂評論既要講究專業性、建設性，還要講究評論的方式方法。
中央音樂學院教授李淑琴認為，當前音樂界建設性的批評是稀缺的。每次受邀評論某些作品，李淑琴都會盡力做到專業客觀，“有問題的地方，我會直言不諱。你提的一針見血，對方也會欣然接受。所以，評論不是不能批評，而是要說到點上，要通過建設性展現專業性，進而形成良好的社會氛圍”。
中央音樂學院人文學部主任、教授何寬釗同樣認為專業性、建設性很重要。他指出，建設性的評論更考驗樂評人的學識、學養。因此，做評論無論是讚美還是批評，都要有理有據，有專業度才有可信度。
“很多評論中充斥著‘我感覺’‘我覺得’，這種過於主觀性的評論是不可取的。”中央音樂學院政策研究與評估中心主任王新華指出，“既然把中國文藝評論（中央音樂學院）基地建在高校，我們就必須體現專業性，不能僅憑觀感做評論，要有大量的案頭工作，做好研究提煉。”
“評論不僅要體現專業性，還要講究方式方法，尤其在批評時。我對自己有個要求，那就是溫柔地爭辯。既要表達你的觀點，又要找到讓人接受的方式。”中央音樂學院副教授蘭維薇說。
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