中評社北京12月19日電／據光明日報報道，“真沒想到這所新建學校辦得這麼好！”君峰路中學初一9班學生家長一邊等孩子放學一邊和家長們聊天。君峰路中學是位於青島市李滄區的一所新建初中學校，2022年建成招生，招收了10個初一教學班，生源大部分來自周邊新建小區和外來務工人員子女。
今年第一次招生就能得到認可，在君峰路中學校長原紅看來：“主要是區教體局做好了提前布局，不僅為新學校配備了骨幹教師和優秀大學畢業生，還提前讓這些教師去優質學校跟崗鍛煉。”
朱思雨就是提前為君峰路中學配備的優秀教師。2015年她作為公費師範生從華東師範大學政治學系畢業後，進入李滄區骨幹教師“蓄水池”，來君峰路中學前，她在青島62中培養鍛煉。“幾年時間裡，我先後參加了思政課教師教學比賽、學科命題大賽、青年教師大比武等活動，收獲滿滿。”朱思雨說。
“教師是學校發展的第一生產力，我們采取提前儲備新建校教師、新校教師跟崗培訓、搭建專業成長平台、建立梯隊發展機制等方式，保障新建學校教師素質迅速提升。”李滄區教體局局長王曉光說，教體局還會為新建學校提前選聘優秀校長，補齊新建學校幹部教師隊伍短板，推動區域教育更加優質均衡。
除了新校教師進名校，職校教師進企業也是青島市教育局近年來主推的重點工作之一。
郭德仁是青島電子學校物聯網專業的一名專業課教師，2021年9月至2022年7月他帶領學生走進海爾卡奧斯進行為期一年的企業實踐。
“這一年，我真正地走進了企業，打開了眼界，體會到了校企合作的內涵，在職業素養、技能水平方面提升很大，真正明白了企業對人才需求的標准和崗位技能的關鍵要素，這些感受也為我回學校培養學生找到了方向。”郭德仁對記者說。 |
