優質教育資源共享提升教育教學水平
“學校借鑒北京先進教育理念和教學模式，特別注重培養學生綜合素質。我家孩子在這兒學習將近1年了，自主學習能力、生活自理能力、與人溝通能力有明顯提升。”北京實驗學校三河校區一年級學生趙梓騫的家長蘇娟說。
2021年，北京實驗學校三河校區和北京潞河中學三河校區揭牌，全部按照北京標準建設，形成了“北京＋三河”良性互動。兩所學校的教育教學工作朝著與北京總校“同形、同構、同質”辦學目標邁進。北京實驗學校三河校區八年級語文教師肖婧宇說：“年輕教師有機會定期去北京海淀本部跟崗學習。我們跟著師傅學習班級管理以及課堂教學經驗，發揮學生的主體作用，課堂上學生參與度更高了。”
“學校由總校派駐人員擔任執行校長和管理幹部，全面負責教育教學工作。總校與分校老師一對一結對子，共同進行主題教研，引領分校教師在教研教學等方面持續提升。”北京潞河中學三河校區校長孟洪峰說，今年兩校教師互動頻繁，分校教師去本部聽課觀摩成為成長提升的重要途徑。
天津市發揮職業教育資源雄厚優勢，對口支援承德市建設了承德應用技術職業學院。天津中德應用技術大學在師資培養、教育教學等多方面提供支持，幫助承德市培養了一批應用型、復合型技術技能人才。
目前，京津與河北基礎教育交流項目超過500個。通過引進京津優質資源，開展全方位對接、多形式合作，一批河北中小學校提升了管理水平和教育教學質量，孩子們在家門口就能享受到優質教育資源。 |
