除此之外，李昕揚還會鼓勵她的學生先理解音樂想要表達的情感，再去演奏。李昕揚表示，琵琶的學習不僅僅是準確地演奏音符，也是將自我與音樂聯結，去感受、去融合。
跟隨李昕揚學琵琶已有8年之久的學生瑪麗娜說：“有一次在準備考試時，我總是擔心我的表演不能達到標準。當我猶豫不決的時候，老師告訴我要試著去思考每首曲子背後的故事，帶著情感去演奏。於是，我試著去想象一個能夠體現這首曲子精髓的畫面，把它們串聯成一個完整的故事，將曲子靈動地彈奏了出來。這改變了我對音樂的固有認知。”
“我希望通過我的教學方法，能夠讓更多的學生感受到音樂的魅力，享受學習音樂的樂趣。”李昕揚說。
跨界交響
如今，隨著學生越來越多，為了讓他們有一個展現自己的舞台以及跟其他音樂風格碰撞交流的機會，李昕揚在2021年組建了天河石中西樂團。李昕揚表示：“希望讓海外觀眾能夠通過我們的表演來瞭解我們，接受我們。”李昕揚說，除了琵琶，樂團還融合了大提琴、吉他等西方樂器。
樂團不僅僅是一個學習琵琶的場所，更是一個讓學生們體驗音樂創作樂趣的地方。樂團吉他手亞倫說：“我們的樂團有一個部分是即興演出。老師只提供一個和弦走向，然後讓我們自己創作。”李昕揚通過這種方式，讓學生們學會了如何在沒有樂譜的情況下創作音樂，提升了他們的創造力和音樂理解力。
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