中評社香港1月6日電／新年來臨，很多中國留學生就要面臨畢業後的去留問題，新入學的留學生也度過了半年的學習生活。關於留學生融入美國社會的問題，隨著留學生大量增加和就業而成為熱門話題。經常看到的批評是，中國留學生喜歡聚在自己的圈子里，比較內向，語言能力也影響和美國學生交流；在學校不能很好地融入美國文化，對畢業後在美國找工作有影響。
根據國際教育協會和美國國務院年度報告數據顯示，去年有超過80萬的國際學生就讀於美國學院和大學，這一最高紀錄主要歸功於大量中國留學生的湧入。增加的大部分國際生主要是來自中國的本科生，目前中國已成為美國最大的生源國。在這種情況下，美國各大學的留學生們初來乍到，大家一起在學習和生活上互相幫忙，扎堆也是正常的。很多大學的中國留學生組織，成員不斷增多，把活動搞得有聲有色，這與上世紀80、90年代留學生埋頭苦學有很大不同。
同時，儘管新一代的中國留學生視野開闊，英語能力普遍不錯，但是要適應美國大學的學習方式，熟悉美國的校園生活和校園文化，也需要一個較長的過程。這個過程是因人而異的，與個人性格、學習目的都相關。有的留學生除了學習以外，能比較容易地交上本地的朋友，甚至為了這個目的減少和本國留學生的來往；有的留學生在學習以外只願意和本國留學生來往，覺得壓力小一些；還有的留學生本來就是為了逃避中國高考來美國鍍一下金，不想多了解美國社會；還有個別的學生，因為想和本地學生交往，疏遠了本國留學生，最後也未能成功進入本地學生的圈子，變成“兩頭不討好”。
實際上，想要進入本地學生的圈子並不容易，除了要努力熟悉學習生活以外，還要對本地大學文化及美國社會文化有相當了解。英語不好又不懂美國文化，就很難和美國同學有共同話題。
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