|
| 安徽合肥一所中學的學生在上體育課。（香;港《南華早報》網站） |
中評社北京4月5日電／一個小學竟組建了250多支球隊？體育比賽如何與學習成績雙雙“開花”？作為地處西北的一個小縣城，寧夏中衛市中寧縣近幾年通過強化校園體育師資力量、建立體育工作獎懲考核機制等方式，持續推進“陽光體育進校園”活動，并以此促進學生智育、德育的全面發展。
體育搞得好 學習沒落下
每天下午大課間一到，中寧縣第九小學的操場就立馬變得喧鬧起來，尤其是籃球、足球、乒乓球等球類運動場地，更是被小球員們擠得滿滿當當。去年，這所學校的“小駿馬”籃球隊在全國小籃球聯賽西北賽區中摘得兩個組別的亞軍。
“小駿馬”在全縣中小學籃球運動中并非一枝獨秀。據了解，在2018年全國小籃球聯賽寧夏賽區總決賽中，中寧縣代表隊包攬了四個單項冠亞軍；在寧夏晉級西北大區賽的8支球隊中，中寧縣占到7支，并取得了四個組別的亞軍。
據中寧縣教育體育局副局長尹建成介紹，近幾年，中寧縣教體部門以開展籃球、足球、輪滑進校園為抓手，大力推動學校陽光體育運動發展，各學校都形成了“每天鍛煉一小時”的良好氛圍。
在第九小學操場的圍墻上，“讀書不忘運動、運動不忘讀書”的標語非常顯眼。校長劉明星告訴記者，全校目前已組建籃球、足球、乒乓球隊共250多支。實踐證明，學習與運動能够兩不誤。
尹建成說，通過每年的考核測評可以發現，體育運動開展好的學校，教學質量也沒落下。第九小學不僅在體育比賽中屢屢拿獎，在全縣教學質量檢測中綜合成績也連續19次名列第一。 |
