而學運由開始的“反服貿”到後來“反馬英九”，除了大部分不明服貿協議真相的學生被慫恿跟風外，最為關鍵的是發起學運的領袖人物全都是民進黨黨員，這就無不讓人聯想到民進黨縱容和操縱學生領袖之嫌疑，而民進黨前主席蔡英文與各學生團體間的關係十分微妙，這些大家都很清楚，讓人不得不懷疑學運幕後的操盤手。
縱觀這場變了味的學運，從學運所為及造成的後果看，正如李顯龍所言，在民主國家都是不正常的行為。由此，從本質上看學運，其實是被政治集團操縱的運動，它只是台灣政治惡鬥的另外一種表現形式，它更容易撕裂台灣社會，製造新的對立，造成台灣的動蕩，對台灣經濟社會發展毫無益處。服貿協議的爭議已顯得不那麼重要了，而重要的TPP及RCEP將無法作為討論的議題，將是台灣更大的損失。
學運謝幕，給兩岸帶來的反思。學運謝幕了，其對台灣的影響遠未有結束。學運的發起及產生的影響是多方因素造成的。其一，有台灣政治幕後操弄因素；其二，有馬英九當局提振經濟不力，民眾無感，民調低迷的因素；其三，有馬當局對兩岸簽署協議宣導不力的因素。這些因素交集到一起，服貿協議只是個導火索，在政治操弄下，發生學運變得自然而然了。前面講到，學運到後來，演變成反中反馬，走向民進黨所倡導的“台獨”訴求。這也充分表明，學運的政治操弄性。
學運是結束了，帶給台灣當局的反思應該說是深刻的。馬當局在堅持“九二共識”的基礎上，兩岸關係發生了良性互動，走上了和平發展之路，符合民心所向。但馬當局奉行的“不統、不獨、不武”兩岸路線，已難以適應當前兩岸關係發展新的形勢要求，特別兩岸關係處在深水區如何破解政治難題上，顯然被其所束縛。而這種兩岸路線對台灣青少年一代的思想影響深遠，不能不察。台灣經歷了李登輝、陳水扁去中國化謬誤教育的長期毒害，在今天的青年學生中已經顯現出這種謬誤教育的毒害。馬當局在處理去中國化教科書問題上，雖然有動作，但動作太慢，作為不力，這是要值得深刻反思的。
|
