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| 古源光校長向中評智庫青年訪問團團長、中評智庫基金會聯絡部主任、副研究員林艷贈送紀念品（中評社圖片） |
中評社：除了做交換生，大陸學生和香港學生還有哪些方式能夠來到屏東大學學習？
古源光：陸生通過交換生的方式來到屏東大學是比較常見的方式，比如大陸某所高校與屏東大學結成姐妹校，就可以派交換生來屛大。
港澳和東南亞學生進來是通過另一個管道，在台灣叫做海外僑生聯合招生會。香港、澳門、甚至在中南美洲的學生，可以在海聯會進行登記，很多台灣的大學都通過海聯會招生，系統會按照他們的成績來分發學校。通常台灣的大學都會去做海外教育宣傳，比如香港、澳門有教育展，讓學生認識不同的大學、不同的學科領域。
僑生在填報志願的時候，不會像台灣的學生那樣用分數一路填下來。香港、澳門和其他地方來的學生，興趣導向很高，通常他們所學的就是他們日後所要從事的行業。僑生對他們未來就業的趨勢是比較清楚的，我常常跟我們本地的學生講，如果你們班上有從僑居地來的學生，或許他的功課比不上你，但是他們回到僑居地之後，同樣花10年時間，可能他們已經當老闆了，你還在當職員。
我們在招收僑生的時候，不管是港澳還是東南亞學生，都會舉出一些成功的學長的例子。
現在屏東大學人數最多的僑生是馬來西亞學生，一年有100到120個，香港澳門有三四十個，這三個地方加起來有150多個，這個數字在台灣不算是最多的，但是以國立大學來說，還是不錯的成績，說明我們可以吸引到僑生。
在我們念書的年代，僑生是保送進來的，在台清交成，大概有超過三分之一的僑生。我念台大，覺得自己念書很厲害，僑生比不上我們，但是畢業的僑生回到僑居地之後，成就絕對不會輸給在台灣的學生。
港澳學生對高科技的東西也不太感興趣，他們最喜歡學管理方面的專業，第二受歡迎的是資訊科技類的，只有對教育很有興趣的學生才會去選教育學。
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