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台灣中小學校長團在故宮前合影留念(中評社 李娜攝) |
“兩岸一起努力,一定會有更加美好的前景”
“有位學者說,教育什麼不是什麼豐功偉業,只是讓人有所感動。”台灣新竹縣竹北小學校長吳禮瑟說,這次來參加兩岸交流,真的收獲滿滿,中華文化在大陸傳承的非常好,也是值得我們學習的地方。
對於兩岸教育交流,吳禮瑟表示,現在很多孩子只有認知,但缺乏行動和實踐。但通過此次校長峰會的研討、交流、參訪,吳禮瑟看到大陸的孩子,不管是教育學習、習慣養成、還是禮貌教養,或是整個文化傳承,都很扎實,這個促使我們重新思考。
“可能是因為整個大環境的改變,但我們的心是永遠不變,我們看到大陸的改變和成長,看到這裡的一景一物,讓我感受到大陸做事的態度和用心,兩岸如果一起努力,一定會有更加美好的前景。”吳禮瑟說。
中國化根深蒂固 “去不了吧”
目前島內大力推行“去中國化”政策,對中華文化傳承與保護會帶來什麼影響?“不管怎樣‘去中國化’,中國化就是根深蒂固。”台灣新竹縣前教育局局長鄭飄在回答中評社提問時如是說,“在台灣老百姓的心裡,我們祭拜祖先、敬神明,這是來自於中華傳統文化,比如說媽祖、關公,這個去不了吧。”
在台灣中小學校長大規模啟程來京前,陸委會曾發出警告“不要淪為‘統戰’的工具”,對此,台灣花蓮縣鳳林中學校長羅崇禧對中評社說,我們只是單就教育方面去思考這次的交流活動,並沒有太多政治方面的考量,我們談的議題也是聚焦在教育領域。
“這次就是兩岸教育方面的一個很好的交流,看看彼此的進步,促進兩岸之間的交流、合作。”羅崇禧說。 |