中評社北京11月18日電／今年8月，教育部等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（以下簡稱《實施方案》）。《實施方案》提出，嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂，政策落地兩月有餘，記者近日探訪北京多區的多所中小學，發現這些學校均禁止學生將手機帶入課堂，但未制定明確條文。還有不少家長反映，學校老師布置的一些作業，需要用手機等電子設備幫助完成。
根據《實施方案》，學校教育本著按需的原則合理使用電子產品，教學和布置作業不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上採用紙質作業。此外，《實施方案》建議，家長陪伴孩子時應盡量減少使用電子產品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產品，非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產品學習30―40分鐘後，應休息遠眺放鬆10分鐘，年齡越小，連續使用電子產品的時間應越短。
現象1
多校禁止學生在校使用手機
記者從朝陽、東城和密雲區多所學校了解到，這些學校都禁止學生在課堂上使用手機，但都未出台硬性規定，以班主任口頭通知為主。部分學校允許學生帶手機進學校，不過僅限於放學後用來聯繫家長。
朝陽區某小學的一名女教師告訴記者，學校沒有明確規定不讓學生帶手機，也不會統一看管手機，但上課時不允許學生用手機。該老師介紹，學校傾向於讓有實際需要的學生帶手機，比如有的學生放學後需要聯繫家長，“學生帶手機進學校需要經過家長同意”。而其他學生一般不允許帶手機，老師發現學生在校玩手機時，會提醒學生收好，或者暫時沒收手機，放學後再歸還。
東城區一所高中的一名女教師介紹，學校允許學生帶手機，主要用於放學後聯繫家長，但在校期間嚴禁使用。一般班主任到校後會讓學生上交手機統一保管，放學後歸還。這名老師表示，自己堅決反對中學生使用手機，因為了解到大部分學生用手機主要是玩遊戲，很多學生還會用手機查作業答案，“如果想毀了一個能考上清華北大的孩子，就給他一部手機”。
記者聯繫到的其他學校均禁止學生在校使用手機，不過也都沒有明確條文規定。
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