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| 台灣清華大學資深副校長馮達旋。（中評社 黃文杰攝） |
中評社新竹7月10日電(記者 黃文杰)台灣清華大學資深副校長馮達旋教授接受中評社訪問指出，不光是中韓急著簽訂FTA，幾乎所有國家都在問這個問題，“怎麼跟中國大陸、印度發展關係？”他認為，台灣此時是應該好好嚴肅面對，我們要什麼？台灣何去何從？要有全面性的策略。
馮達旋長時間以全球化觀點剖析高等教育問題，最近也被問到中韓FTA將改變亞太地緣經濟格局，台灣可能面臨邊緣化。他從教育的觀點來提供不同層面的思考。
“台灣到底要甚麼？對於經濟是否失去信心？”馮達旋認為，探究最根本的原因，在於台灣到底怎樣去看世界？馮達旋說，中韓FTA將改變亞太地緣經濟格局，對台灣的衝擊，其實不用說也知道答案，但他想的是更大問題，到底台灣將來策略是甚麼？應該先講清楚。他說，這應該無關政黨輪替，也非藍綠，做任何事情都要有策略，也要說清楚，“連馬來西亞都看不出台灣的動向是甚麼”，此時正是分水嶺的最佳時機，台灣到底“何去何從”。
馮達旋再次以教育為例，“我們年輕人怎樣才有競爭能力？”高等教育發展，怎樣使年輕人不只台灣有競爭能力，也在全世界有競爭。他透露台積電招募工程師，已經進軍印度，向印度理工大學畢業生招募人才，人數或許不多，大約50人到80人，但足以顯示企業為了國際化，已經思考怎樣向印度招募人才。很多人不明白，台積電為何跑去印度招募工程師？從程序來看，直接在台灣找新竹清華大學、新竹交通大學甚至台灣大學，不是比較好，難道是台灣學生素質不好嗎？恐怕未必輸給印度。馮達旋說，如果探究到最後，就會知道，“恐怕是那邊（印度）學生的國際觀強過台灣”，才會讓本土企業憂心，如果要要朝國際化發展，勢必要跑去印度當地招募人才。
他認為，這種人才國際化競爭“馬上到了門口”，打破過去舊思維，認為反正留在台灣還是“number 1”，自認第一，事實上，國際人才已經進入台灣，如果這群印度工程師也開始認真學中文，假以時日，等中文也學會了，他們在公司或企業扮演角色更吃重。
“這絕對是好事”，馮達旋說，這使得學生有了新的意識，也使得台灣的高等教育、執政者更要了解這一點，中韓簽訂FTA只是一部分，或許台灣產品賣輸給韓國，失去競爭力，變得窮一點，接下來是，窮一點讓我們想想，我們要甚麼，更深層思考這會是我們想要的嗎？
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