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“高考工廠”維繫了教育公平

http://www.CRNTT.com   2014-06-10 11:50:35

高考承載著普通人“翻身”的使命   　　高壓應試教育和高考制度有種種缺點，但其正面意義不應被忽視 　　當去年毛坦廠中學以“亞洲高考工廠”的形象出現在美國媒體上時，不少美國人發出了他們的質疑，“也許這樣的教育的確能提升他們的知識技能，但是生活的其他方面呢？”。但事實上，虎媽的教育方式、以及上海在PISA項目（國際學生評估項目）獲得的高分，都極大觸動了美國人。英文版《華爾街日報》曾對近2萬名讀者進行調查，結果顯示，在嚴格的東方教育和鼓勵性的西式教育之間，高達62.5%的讀者認為前者對孩子更有利。而持中立態度和贊同西方鼓勵式教育的人合計才不到38%。甚至連“唯分數論”“一考定終生”也在某種形式上在美國出現——一些大公司在招聘時，會讓求職者提供SAT（學術能力測試，相當於美國高考）的成績，如果分數不佳或拒絕提供，就可能會影響人力資源對求職者的評價。 　　這表明，儘管有著種種缺點，儘管可以稱得上是“摧殘人性”，高壓應試教育和高考制度，乃至“唯分數論”，也有其長處。在中國，高考作為一個相對公平的制度，更是承載促進階層流動，讓低收入人群有機會“翻身”的使命，對於很多人和很多家庭來說，高考甚至是唯一手段。 　　結語：必須承認，“高考工廠”並不是什麼理想的教育模式，但在這樣的地方， “考過高富帥，戰勝官二代”，的確是一個看得著的中國夢。祝福每一個正在高考，或不遠將來要面臨高考的學子。 　　來源：騰訊評論今日話題2014-06-07 第2817期

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