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謝大寧：反服貿學運啟示 應規劃文化共同體

http://www.CRNTT.com   2014-06-24 01:03:03

前幾年曾看過台灣政治大學的一份民調，它的對象是針對曾到大陸參加過營隊的台灣大學生而做的，主要在調查這些學生參加這類活動的感受，並探詢這些交流的經驗有沒有改變他們的認同。按照這份調查，大多數的學生對這類活動的經驗都是正向的，包括與大陸學生的良好互動和感情交流，也對大陸這些年來的發展持正面看法，同時多數人的確對大陸經濟與社會的印象有改觀，覺得和自己原先對大陸的刻板印象不同。但是除此而外，幾乎看不到他們在認同上曾經因為這些交流而有任何改變。這樣的民調事實上呼應了我上面的主要論點，也就是由交流並不能直接過渡到認同，而我這裡更要表示的是，如果真的想要解決認同問題，沒有“參與”是不可能的，而且就像我以男女朋友為例子所表示的，這種參與必須是雙方的共同意願，否則也只是單相思的徒勞而已，換言之，參與也就是解決文化認同的最基本原則。 　　然而也許馬上就有人會進一步提問了，大陸有甚麼地方可以讓台灣參與進來的呢？怎麼參與？參與進來後要做甚麼？怎麼做呢？或者我們說，大陸正在到處說所謂的中國夢，那麼有哪些夢可以讓全大陸與台灣都可以一起做，而且台灣也會有意願，更可以有貢獻的呢？對這樣的提問還真是不好回答，比如說在政治上大陸開放台灣參與，這條件恐怕還不成熟，經濟上似乎也不是那麼好想，此外在某些議題上，比如沙漠化的議題，台灣好像已經有人參與了，可是也很難全面鋪開，順此思路，好像原則有了，可是具體的工作還是很難落實，這裡有辦法可以落實嗎？ 　　對於這個問題，我以為有一個方向也許是值得思考的，那就是在大陸的整個價值重建的過程中，如果能夠讓兩岸充分合作，也許是會收到事半功倍之效果的。何以言之呢？近幾年來，大陸普遍感到了某種價值的危機，也因此興起了一場國學熱，我們姑且不管這帖藥是不是一個好的處方，我覺得這一方向本身就蘊含著豐富的意義。當整個中國在尋求和平崛起的過程中，的確有一個價值命題橫亙在每個中國人面前，我們要的應該是一種甚麼樣的崛起？這世界又需要一種甚麼樣的崛起？我們該如何承擔這樣一個歷史使命？對這樣的問題，不管我們每個人的答案多麼不同，有一個方向恐怕是必然的，那就是它必須源自於傳統的創新，而傳統如要創新，某種傳統與現代的辯證思考絕對是必要的，就這點而言，台灣的經驗可能是比大陸要來得豐富的，如果大陸可以善加運用這樣的資源，或者說能夠充分與台灣合作，相對而言，它是比較容易組織，而且也比較可以迴避雙方之各種礙難的。另一方面，台灣也比較可以從這裡找到一個具有理想性的出口，從而開闢出一條政治與經濟之外，可以避免走上附庸之路的道路，而當台灣願意從這裡開始參與整個中國夢的締造過程時，也許整個認同的斷裂就可以開始找到自我療癒之方了。 　　當然，就本文這麼簡短的篇幅而言，我也只能如此原則性的提出我的思考，以上方案的具體落實，其實還需要兩岸的彼此激盪，但無論如何，我覺得這會是一條比較可行的讓台灣重新參與到中國來的道路，而其難題則是誰有如此的胸襟與氣魄來經營這條道路。而從另一個原則的面向來說，這條道路其實並不一定要由官方來做，或者即使由官方來做，也不必一定非得在有甚麼協議的狀況下來做。由於認同的問題發生在台灣，所以很難期待由台灣來主動發起這樣的工作，就算台灣有人願意做這件事，他也必須冒著比較大的風險，在這狀況下，當然最好是由大陸方面的有心人士來主動發起。但我也必須說，許多事也許可以先由大陸這邊主動發起，或者尋找某些課題，就由大陸來片面展開，比如說我們兩岸統合學會曾提倡過的，兩岸可否使用相同的文化基本教材的讀本，兩岸的語文課本在文言文的部分，可否儘可能提高其重疊率等等，這都是大陸可以片面進行，而讓台灣可以有參與感的事，然而不管怎麼說，要想真正把這件事做大，做得更持久，就還是必須思考簽署兩岸文化協議，特別是基於認同問題的性質，它的解決往往更需要耐心與持久的努力，所以兩岸文化協議還是有其必要性與緊迫性的。於是我就想進一步來談談我對這個協議具體內容的一些想法。

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