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今天,我們的孩子讀什麼唱什麼?

http://www.chinareviewnews.com   2011-03-11 11:28:14  


 
  全社會共同的責任

  孩子,是家庭的未來,是國家的未來,是世界的未來。代表委員指出,為我們的孩子構建一個積極健康、符合時代需求的成長環境,是全社會共同的責任,需要我們大家攜手努力。

  高延青:為孩子創造良好的文化環境,媒體責無旁貸,必須注意導向。在社會教育裡,媒體的主動引導作用很大,尤其是對孩子。而成長中的孩子,對負面信息的抵抗能力較弱。媒體一定要避免某些錯誤導向,不要讓低俗文化侵害孩子們,不要讓他們對社會產生誤解和錯覺。

  莊威:一些電視台沒有努力製作優秀的節目,卻熱衷於各類兒童表演和選秀。這讓孩子們過度模仿成人化的東西,過早接觸成人世界的“造星”。這樣的節目,不是孩子們成長的“文化食糧”。全社會要齊心協力,擔起責任,高度重視社會大環境對孩子的影響,揚正氣、樹信念,讓孩子們健康成長。

  金竹花:“小樹不扶正,長大不成材。”道德不是抽象概念,而是具體言行,必須一點一滴地養成。我所在的小學要求學生們每天起床後要對父母說“早上好”,父母下班回家時要對他們說“辛苦了,爸爸媽媽”,睡覺前還要說“晚安”。此外,如何吃飯才算文明?怎樣打電話才是講禮貌的?指甲留多長合適等等,都對孩子們有細致的要求。良好的習慣,也是一種文化的養成。


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